近日，两则有关孩子教育的新闻引起了广泛关注。一则是一个10 岁小男孩自学电气工程，做项目赚取 1 万多元，另一则是大学毕业刚工作的女儿给父母各分红 6666.66 元。这两件事从不同角度展现了孩子在学习成长过程中的出色表现，引发了很多人对于孩子教育成才的思考。
先来看那位 10 岁便通过做项目赚取 1 万多元的男孩。这无疑是令人惊叹的成就，特别是在他这个如此年幼的阶段。孩子的父亲是电气工程师，孩子从小对电气自动化表现出浓厚兴趣，并在父亲的引导下学习基础知识，进而能够参与到实际项目中。
这表明，每一个正常智商的孩子，在成长过程中，若能得到良好的引导和支持，其潜力是巨大的。可以说，“指哪打哪”。
对于类似这样的事例，网上也有一些类似的，我们不能简单地将其视为偶然或天才的个案。它反映出兴趣培养和自主学习的重要性，以及学以致用的现实力量。
在当今社会，知识的获取途径愈发丰富，孩子们有更多机会接触到各种领域的知识。当他们对某一领域产生浓厚兴趣时，家长和社会应该给予鼓励和支持，提供必要的学习条件和指导。这样的环境有助于孩子充分发挥自己的天赋和才能，提前在特定领域积累实践经验，多元化、差异化成才，早日成为社会有用之人。
否则，漫无目标的自然成长，特别是孩子在学习成长的过程中，不知道自己到底“想要什么”，或许在未来的日子会真正体现出来，但光阴如箭，太慢的觉醒觉察，不仅是个人的损失，也是社会的遗憾。
当然，我们也需注意避免过度开发孩子的潜力，盲目陷入短期育人的怪圈，要确保他们在全面发展的基础上，真正有选择地追求自己的兴趣爱好。
毕竟，孩子的成长不仅仅是知识和技能的积累，还包括身心健康、社交能力、品德修养等多个方面，关乎一生的幸福。特别要做好基本的义务教育，主副分明，主次有别，保证尽可能接受正常的大学教育，踩上该踩的台阶，才有望在更高更大的平台上，可持续和升级其爱好或专长。
但也不排除，类似这样的孩子，如果专事其爱好，在一个领域持续实战性深耕，可能最快成为“大国工匠”等。
再谈到大学毕业刚工作就给父母各分红 6666.66 元的女儿。很大可能，这个女生在10多岁时，不见得能够以业余爱好赚1万多元。但是，她大学刚一毕业，第一个月工资收入就可以共给父母分红1万多元，这还只是刚刚起步。另外，物质只是她成长收获之一，综合素养和知识能力提升，享受成才和生活的快乐更是无形的价值。
这再一次充分说明了上大学，接受更高层次教育的重要性。大概率讲，一个人的成功，上不上大学，上不上好大学、好专业，很大程度上决定着其未来的成就。
她给父母分红的行为，更为可贵，充满了温暖和爱意。这种以“女儿成长计划”分红的方式来表达对父母的感激之情，既独特又令人感动。这不仅体现了她对父母养育之恩的深刻理解和回报之心，也反映出她在经济上的独立意识和责任感。
这一举动也让我们看到了该女生家庭教育的成功之处。父母在她的成长过程中，想必给予了充分的关爱、支持和正确的价值观引导。使得她在获得经济收入后，能够首先想到感恩和回馈父母。这种家庭氛围和教育方式培养了她良好的品德和家庭观念。这种感恩之心，超越了一般意义上学习的本身。
这两则新闻，两个一大一小的孩子，他们的故事，让我们对未来中国年轻一代充满了希望。他们正以自己的方式展现了当代孩子们的潜力和品质。相信在国力显著提升中，良好的家庭、社会和教育环境的共同作用下，会有越来越多的年轻一代能够在不同的领域绽放光彩，成为有责任感、有才华、有爱心的社会栋梁。
解筱文：战略学者。主评时政、商业、铁路、文化。 微信公众号：zgmjply（评论员解筱文）
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