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7月5日,志愿者们在东林镇泉庆村带着参加暑期班的孩子们做游戏。
为丰富乡村青少年的暑期生活,从7月初开始,浙江省湖州市吴兴区东林镇多个村开展了暑期“春泥计划”,服务对象为各村暑期在家的孩子们。由大学生志愿者、镇村青年志愿者组成了“春泥计划”暑期班的老师,带领孩子们开展包括文化课、绘画书法、非遗文化、趣味游戏等多种内容的课程活动,旨在为乡村孩子们打造一个安全、充实、富有教育意义的暑假乐园。
新华社记者 徐昱 摄
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7月5日,志愿者们在东林镇泉庆村带着参加暑期班的孩子们做游戏。
为丰富乡村青少年的暑期生活,从7月初开始,浙江省湖州市吴兴区东林镇多个村开展了暑期“春泥计划”,服务对象为各村暑期在家的孩子们。由大学生志愿者、镇村青年志愿者组成了“春泥计划”暑期班的老师,带领孩子们开展包括文化课、绘画书法、非遗文化、趣味游戏等多种内容的课程活动,旨在为乡村孩子们打造一个安全、充实、富有教育意义的暑假乐园。
新华社记者 徐昱 摄
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7月5日,孩子们在东林镇泉庆村党群服务中心上绘画课。
为丰富乡村青少年的暑期生活,从7月初开始,浙江省湖州市吴兴区东林镇多个村开展了暑期“春泥计划”,服务对象为各村暑期在家的孩子们。由大学生志愿者、镇村青年志愿者组成了“春泥计划”暑期班的老师,带领孩子们开展包括文化课、绘画书法、非遗文化、趣味游戏等多种内容的课程活动,旨在为乡村孩子们打造一个安全、充实、富有教育意义的暑假乐园。
新华社记者 徐昱 摄
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7月5日,志愿者在东林镇泉庆村党群服务中心给孩子们上非遗“柳编”课。
为丰富乡村青少年的暑期生活,从7月初开始,浙江省湖州市吴兴区东林镇多个村开展了暑期“春泥计划”,服务对象为各村暑期在家的孩子们。由大学生志愿者、镇村青年志愿者组成了“春泥计划”暑期班的老师,带领孩子们开展包括文化课、绘画书法、非遗文化、趣味游戏等多种内容的课程活动,旨在为乡村孩子们打造一个安全、充实、富有教育意义的暑假乐园。
新华社记者 徐昱 摄
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7月5日,志愿者在东林镇泉庆村党群服务中心给孩子们上非遗“柳编”课。
为丰富乡村青少年的暑期生活,从7月初开始,浙江省湖州市吴兴区东林镇多个村开展了暑期“春泥计划”,服务对象为各村暑期在家的孩子们。由大学生志愿者、镇村青年志愿者组成了“春泥计划”暑期班的老师,带领孩子们开展包括文化课、绘画书法、非遗文化、趣味游戏等多种内容的课程活动,旨在为乡村孩子们打造一个安全、充实、富有教育意义的暑假乐园。
新华社记者 徐昱 摄
(新华网)
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