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推荐学校:湖北省宜都市第一中学

团队名称:飞跃实验队

3小时内从零搭建两条过山车轨道;面对采访介绍设计思路落落大方;在学习上是你追我赶的好对手,在竞赛中是团结一心的好队友……在湖北省宜都市第一中学,有这样一支“飞跃实验”团队,他们积极向上,挑战自我,挖掘潜能,最大限度释放自己的能量。

设计过山车斩获全国大奖

飞跃实验队于2022年6月组建,是由曹凤梧、李文博、曾奕凡三名同学组成,曹凤梧同学任队长。3名同学非常重视文化课的学习,上课认真听讲,积极回答老师的问题和完成作业,在学科教师的带领下学生成绩优良。

同时,他们积极参加学科活动,如物理学科水火箭的制作、化学学科化学结构模型制作大赛、生物学科水果电池大赛,在学科活动中强化学科知识,提高知识与技能,形成了热爱科学、热爱学习的良好氛围和勤学好问、专心踏实的良好习惯。

在宜昌市第十九届青少年科技节上,飞跃实验队参加了过山车项目,他们现场积极准备,反复测验调试,力求所有细节达到规定要求,争取在设计制作效果上获得最高分。在比赛过程中,同学们在面对媒体的采访,落落大方地介绍着他们设计思路,运用原理,结果评价等,在宜昌市高中参赛队伍中脱颖而出,获得此竞赛项目宜昌市一等奖,队长曹凤梧同学荣获本届科技节“青少年科技之星”。

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随后,他们代表宜昌市参加第十八届全国青少年未来工程师博览与竞赛全国总决赛,在3个小时内将完全零散的材料搭建成竖直落差为90cm的两条过山车轨道,轨道必须完成2个直径大于等于15cm的竖直平面的360°回旋、1个跨距大于等于10cm的等高点的飞跃、1个向上4cm的断口飞跃等规定动作。三名同学在比赛过程中对底座安装、轨道连接等进行了明确分工,为整体搭建完成赢得了时间。经过紧张激烈的角逐,他们最终以与标准时间仅差0.74秒的优异成绩一举斩获该项赛事的全国二等奖,这也是宜都一中在此类科技竞技比赛方面的重大突破。

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和谐团队的氛围源于良性竞争

团队成员不仅是同一个年级,曹凤梧和李文博还是同班同学,他们热爱学习,良性竞争,在学习上是你追我赶的好对手;在学校或者课余他们会一起打球,一起聚餐,一起看电影,一起参加户外活动,在生活中是彼此关爱的好伙伴;在赛前会加强训练,在高中繁重的学习之余,他们会利用晚上、周末和暑假能利用的时间,在指导教师的陪同下加强训练,在竞赛中是团结一心的好队友。

飞跃实验队在学习空余时间内加强竞赛培训,团结协作,攻克难关。在学校里的每一次训练都认真仔细,精益求精,他们付出了许多,也收获了许多。关于“过山车”对于实际应用的关系,他们在完成项目中体会到向心加速度与转向偏角及速度的复杂联系,势能与动能的转换以及能量损失的调控,并从中映射到实际生活,对于列车转向时轨道垂直偏角的要求,过山车回旋时速度控制等实际运用有了基本思路。

在完成项目时,遇到了完成回旋时动能不足,完成飞跃时不能精准对接等技术问题,他们采用了增加垂直距离的方式,满足了回旋时的速度需要,以加固关键轨道和安装辅助护栏的方式,保证了飞跃的准确无误。

同时,他们创意性地化解了完成回旋后速度盈溢的问题,将飞跃顺接于回旋之后,以增加半圈调整速度方向,并将其转换为水平和重直的飞跃,并以中心对称分部双圆的方式合理利用了空间。

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培训和竞赛活动不仅仅培养了他们的团队意识,激发了自身的潜能,利用了自身物理,数学知识,更是教会了他们团队如何充分发挥主观能动性,如何用发展和联系的观点去看待问题,激发创新思维。

在实践当中,他们体会到了物理的奥秘,感受到了思维的碰撞,领悟到了团队的力量,收获了朋友,师生之间的情谊。从一个个螺母、螺帽、零件到一条平滑的轨道,都需要每位组员的判断,建议和实践,很好锻炼了同学们的动手能力。

他们很享受动手操作的过程,并乐在其中。看着小钢珠一次次地飞过断崖,划破穹顶,象征着他们积极向上的生活态度和青春的活力。

(极目新闻记者 邹浩 整理)

(来源:极目新闻)