努力前行追逐光
奋发向上成为光
为了进一步促进和深化新一轮教学改革,探究新课标背景下的教学改革新路径,更好地把握中考命题的趋势和方向,探究英语原创试题的命制技巧,我校初2024届英语组的老师们坚持“以纲为纲”、“三不入”等原则,在教学实践中深耕课标,将理论与实践密切结合,积极参与命题能力培训会,连续在近三年绵阳市教科所举办的原创试题命制比赛中斩获佳绩。
2022年,杜巧燕、李建红共同命制的《八年级下学期英语教学质量监测试题》荣获绵阳市原创试题比赛一等奖;
2023年,李建红、张娉婷共同命制的《九年级英语教学质量监测试题》荣获绵阳市原创试题比赛一等奖;
2024年,李建红、张娉婷、饶瑜洁共同命制的《聚焦语篇 提升思维》荣获绵阳市原创试题比赛一等奖,且命题团队获邀在命题能力提升培训会上做命题分析专题讲座。
命题分析专题分享收获好评
01
命题团队教师风采
杜巧燕,毕业于西南大学英语教育专业,英语专业八级,中学英语高级教师,科学城一中教务处副主任兼第三党支部支部书记。从教17年,曾担任备课组长、班主任、年级主任,勤于学习,精于业务,乐于奉献,积极参与陕西富平教育扶贫活动,专业素养过硬,教育教学能力突出,成果丰硕,深受学生喜爱,多次被评为科学城中学骨干教师、科学城学科带头人、科学城中考优秀教师,曾获得中物院优秀共产党员、科学城先进教育工作者、科学城教文体旅局优秀党务工作者、科学城教文体旅局先进青年、科学城一中巾帼建功标兵、科学城一中优秀教育工作者等荣誉称号。所带班级曾多次被评为市级、县级、校级先进班集体,所带年级曾被评为科学城优秀教师团队,所带支部曾被评为科学城一中先进党支部、中物院公管部先进党支部。
李建红,英语专业八级,中学一级教师,初中英语学科组长、初2024届英语备课组长、班主任。从教11年,5年高中教学经验,6年初中教学经验,担任班主任9年。自工作以来,兢兢业业,求真务实,勤思乐学,曾两次获得绵阳市高考英语学科特等奖、科学城中考优秀班主任、科学城一中巾帼建功标兵、德育标兵、优秀共产党员、三八红旗手等荣誉;所带班级被评为绵阳市先进班集体、科学城一中先进班集体。潜心教育教研,积极参加各项比赛,连续三年获得绵阳市原创试题比赛一等奖;曾获绵阳市优质课一等奖、微课一等奖;教学论文曾获国家级论文成果展一等奖、市级一等奖、科学城一中说课比赛一等奖;指导学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。
张娉婷,初中英语教师,“陈露茗名师工作室”成员,曾担任党群办干事、党支部委员、年级管理小组成员,曾获市“命题大赛一等奖”,连续三年县“优秀班主任”,连续四年县“优秀学科教师”,“展示课一等奖”,校“优秀党员”“师德标兵”“青年教师技能比赛一等奖”。
饶瑜洁,初中英语教师,科学城优秀学科教师,绵阳市德育工作先进个人,曾获绵阳市学科教学优秀教师二等奖、绵阳市微课比赛一等奖、科学城青年教师技能比赛一二等奖,曾担任县级教研员,获得县级优秀班主任荣誉,中考英语学科教学质量评价一等奖。
01
凝聚智慧,建立研究共同体
在提升教育教学质量和落实立德树人的根本任务过程中,备课组内逐渐形成“全员参与、守正创新”的氛围。教而不研则浅。集体研备是英语教学不可或缺的一部分。三年来,组内会统筹全组老师的主备任务分工。集体研备时,大家再发挥集体智慧,对主备老师的展示进行讨论,优化。最后再根据班级学生已有基础和学习需求,实施教学,促进学生学习的真正发生。
备课组集体研备
02
扎根课堂,千锤百炼促成长
研而不教则空。集体教研活动时间,组内进行主题教研,根据近期的教学情况进行公开课。全体组员到场听、评、议课。大家从课堂教学组织、方法的优化,情境的创设等方面进行评价,分享自己的观点和想法。
李建红老师的阅读课
03
设计活动,寓教于乐激学心
在英语学习活动观的指导下,设计并组织学习活动,鼓励和引导学生在真实和复杂的情境中利用所学解决实际问题,走出教材,超越学科,回归生活,真正实现课程育人。
英语校本课程
庆国庆英语手抄报
英语书写比赛
用英语讲好中国故事
04
潜心钻研,砥砺奋进吐芬芳
备课组落实“双减”“双新”的精神和要求,深入解读课程标准、教材、学情,准确把握绵阳市中考试题命题改革的方向和精髓,基于课标和考试评价进行“解题、悟题、改题、命题、品题”的常态试题研究,提高作业设计和命题能力,切实减轻学生学业负担。通过试题命制,让我们更加深刻的理解到:义务教育阶段,学生要完成试题不仅需要调动其语言知识和技能,还需要发挥其文化意识、思维品质和学习能力等方面的综合素养。
新课标解读与学习
校本资料编写
积春风化雨之力,育芝兰玉树于庭。教育的征程任重道远,我们将始终目有繁星,逐光而行。在教育教学的大道上,传道解惑,守护学生;春风化雨,润物无声;成就学生辉煌,成就自我精彩,为建设“精品化、内涵式、学术型”的科技中学增砖加瓦。
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