近日,有博主发帖称,近期,福建安溪县发布通知清理编外教师。通知提到:截至8月31日合同期满的县聘和校聘编外教师一律先行宣布不再续签聘用合同。

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对此一位网友回复:缩编+清退,不给我们师范生一点活路吗?

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  • 这究竟是咋回事?

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这个通知,针对关于编外教师相关事宜,值得关注:

1.截止2024年8月31日合同期满的县聘和校聘编外教师一律先行宣布不再续签聘用合同,但在孕期、产期、哺乳期内的县聘编外女教师,各校应根据实际情况依法依规予以相应经济补偿
2.2024年秋季,各校可结合编制及师资余缺等实际情况,自行聘请校性编外合同制教师,同时要依法依规为其办理社会保险,确保全员参保
3.严格控制校聘人数,教职工超编(即在编教师数+仍在合同期内的县聘编外教师数≥核编数)的学校一律不得再行聘用编外教师。凡违反规定的,将视情节追究相关人员责任。
4.缺编学校校聘教师的工资补助方案,由县教育、财政部门根据具体情况另行拟定呈报县政府同意后施行。

从这个通知来看,编外教师已经不是时代淘汰的产物了。如今,生育率急剧下降,生源也越来越少,正式编制的老师已经可以满足当前学生数量的需要了。而且可以预见,随着生育率的持续降低,大量学校或面临关闭的风险。而更多的编外老师可能要被迫转行甚至失业。

目前,幼儿园的“关停潮”正在上演。据教育部公开发布的统计数据,2023年全国共有幼儿园约27.44万所,2022年则约为28.92万所。2023年一年,全国约关闭1.48万所幼儿园。这些失业的幼儿园老师的遭遇正是编外老师的预演。

编外老师该何去何从?这是很多老师值得思考的问题。其实,又何止是他们这个群体呢?孩子少了,与之相关的所有产业链都将受到重要影响。

印证了一句话:时代淘汰谁,都不会打招呼。你都准备好了吗?