以前沿理念打造独特的科研学习之路，以融合创新铺就别样的国学培养路径，以学生为先构建多彩的人文育人体系，北京德闳学校融合“德威精髓”与“中国文化”，并绵延发展了英式公学的卓越基因，把握了时代对科研人才培养需求的命脉，是一所极具品牌价值和品牌特色的中国国际化学校。

在京领2024中国国际学校竞争力百强榜的美国本科方向中，北京德闳学校凭借卓越的教育成果和办学实力位列全国第56名，获得认证竞争力AAA、师资竞争力AAA、专业评价AAA的优异成绩。

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提供最好的中国教育和国际教育

“德”取自于德威国际学校的“德”，“闳”取自于中国留学生之父容闳的“闳”，这也意味着德闳学校拥有“德威核”、“中国心”。

在新时代，承接德威与容闳先生的教育精神，德闳学校始终致力于提供最好的中国教育和国际教育，而这一份美好的心愿，从学术卓越开始。

北京德闳学校高中部校长Mr. Rajeev Sharma曾说：

Rajeev Sharma校长

中学部校长，北京德闳学校

“每一所学校都有它自己的文化和学生组成，德闳不是简单地应用已有的课程与教育模式，而是立足中国、以中国学生为核心，打造了一种属于德闳学生的学习体验。作为一所新学校，我们始终在完善学校课程，希望让课程与学生高度适配，这也正是德闳的创新之处。”

德闳的课程由三个相互关联、相互支撑的环节组成：

1、中国国家九年制义务教育课程；

2、综合全人教育、探究式学习、技能学习，为全球广泛认可的国际文凭组织的大学预科课程做准备；

3、德威特色：传承德威公学400多年的全人教育理念和卓越成就，培养学生在学术、艺术、运动和人文等领域的全面挖掘自己热爱的兴趣点、充满内驱力地持续发展自我。

幼儿园

基于中国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及英国早期教育体系EYFS，德闳在幼儿园阶段以“每个儿童都是独一无二的个体”作为核心价值观，从小班到大班逐渐从以玩乐为主的学习方式向正式的学术学习过渡，每个孩子都会由一位老师带领与关注，为每个独一无二的个体提供专属的定制学习计划。

小学部及初中部

德闳小学及初中课程以中国国家义务教育课程为基础（CML中文媒介授课），结合英语（EML英语授课媒介）探究式教学模式，为学生提供双语双文化教育。在小学与初中阶段，学校中文与英文授课各占比50%，在兼顾母语能力、学科知识点的同时，以探究式学习法充分激发学生的兴趣与学习热情，帮助他们挖掘独立性与创造力，并在初中阶段就会开设生涯规划课程并提供一对一升学指导，帮助学生尽早探索自己的未来发展方向。

高中部

为帮助学生顺利实现从中国国家课程到IBDP课程的过渡，建立在中国国家课程的优势基础上，德闳自主开创了十年级pre-IB“开拓之旅”（Pioneering Programme）。G10年级课程由核心课程和六大实践模块构成。

在这样的均衡学习过程中，学生能够拥有扎实的学术基础并培养出独立自主的学习能力。同时，从10年级开始，学校加大了英语教育的比重，课程85%以上为英文教学，约15%为中文授课。

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提供最有温度且前沿的全人教育

厚德闳生，爱在德闳。北京德闳是一个充满爱与人文关怀的大家庭，坚持以学生为先，发展全人教育，为学生提供了丰富的人文与艺术课程及项目。人文学术类课程包括硬笔书法、世界历史、诗歌朗诵、趣味数学、数独游戏、初级法语等。同时，学校在SE21理念支持下，探索出了独特的“德闳”式科研创新人才培养道路。

SE21，是S, E与21的缩写，也是德闳创始校德威公学在伦敦的邮政编码。“S”代表STEAM——科学、技术、工程、艺术和数学，“E”代表创业和环境可持续性，“21”代表德闳的学习方法（ATL）框架中的21世纪技能。

同时，SE21也指SE21中心，是专门为德威德闳独特的SE21课程所设立的物理空间。3D打印、木工、电影工作室、航空育种太空舱、时装设计、手工与艺术……这些独特的场所都聚合在SE21空间之中，这不仅是一个简单的科学艺术综合课的教室，更是将学习和创业融为一体的创客空间，为促进创意、机器人、编码、计算机辅助设计/计算机辅助制造（CAD/CAM）、平面设计、电影、数字和虚拟现实学习体验提供了各种机会。

此外，SE21学习空间内还配置了各种实验台、实验仪、激光切割机，以及磨床、钻床等现代技术加工设备，从设施上为同学们创造充足的条件与环境。在这一理念支撑下，在丰富多元的软件与硬件资源支持下，北京德闳打造出了一种注重体验式的、实践性的、跨学科的教育模式，培养国际化创新人才。

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结语

以英国百年公学的历史积淀为进步基石，以中西合璧与传承创新为发展动力，以”双语双文化”为核心，以“爱”为教育的终极关怀，北京德闳一直以一份真诚的教育“态度”在北京这座教育高地，稳稳地扎根、发芽。秉承“创建最好的国际化中国学校”这一使命与理想，北京德闳将持续创新、砥砺前行。

*文中图片均源自北京德闳学校官方公众号

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