被历史喂大的孩子，往往眼界和格局更高。为什么这样说呢？

从大的角度来看，“以史为鉴可以知兴替”，对于国家来说，历史是经验教训，了解历史，可以预测未来的导向；

从个体的角度来看，读历史的孩子，脑子里有用不完的典故，写起作文来都能引经据典、旁征博引；了解历史背景的孩子，在学习 文言文、古诗词 时，都能更深入地体会到作者在表达的思想感情。

近年的一个高考作文题目，要求围绕历史人物展开讨论，不了解历史的孩子，甚至连题目都很难读懂，更别说从何下笔了

这才有了这句名言：被历史喂大的孩子，早就赢在了考起跑线。

自古文史不分家，历史素养不够的话，审题都成了问题！

毫不夸张地说，历史知识的储备量，已是“大语文”时代重要的“决胜法宝”。

所以，历史学习是十分必要的。但是对于小学生来说，历史书籍阅读难度大且枯燥难以理解，没有老师引导，很难坚持学习。

经常会有孩子将历史中的人物与年代或者事件混淆，究其原因就是不了解人物生平及不同年代的事件背景，习惯“死记硬背”。机械式学习，不仅导致背得慢，还容易出错。

【文史天梯】很好地解决了这个问题，将历史与阅读、古诗文言文、写作相结合，一站式解决了文史读写，很好地将历史素养和应试结合在一起，孩子们一听就懂。

为了更加贴合教材，文史天梯用48个盒子代表每个学年的48周，基于教材内容进行课程设置，不会脱离课本。

不同年级的课程构成也有所不同。L0~L9，覆盖了幼小初3个阶段。

根据孩子学习基础，家长可自主选择攀登阶梯，实现学习的稳扎稳打。

授课老师全部来自北大，在讲解历史的同时，会融入历史事件、古诗词、文言文、人物典故、写作等多方面知识，内容非常全面且有针对性，不仅能增加孩子的知识储备，还能让孩子真正爱上文史。

学完历史背景、典故后，会有针对的考试题，用来检测娃的吸收水平。

文史天梯还有2大学习工具：深度测试和文史题库

深度测试，通过测试6个维度：字词、句段、诗词、历史文常、阅读、写作，综合判断孩子的薄弱项，针对薄弱项，进行专项练习。

（深度测试）

文史题库，用艺术拼图的形式，每完成一个环节的练习，即可获得一块拼图卡片，完成全部练习后，可获得完整的艺术拼图，增加了学习的趣味性。

错题还会收纳在错题本中，可以随机抽取错题重新练习，直至完全掌握知识点。

还想了解更多

立即扫码添加学习官

✅领取文史天梯体验课