比辅导娃写作业更难的，是写作文。

好多姐妹都说：布置的作文娃不会写，在旁边看着也是干着急，思路啥的也说不明白，在想 要不要报班？

短期看，有用，因为老师会教给孩子一些套路，比如开头怎么写，结尾怎么写，又比如什么五感法……

长期看，学会写作技巧，如果平时疏于下功夫积累终究是花架子。大文豪郭沫若先生曾说过：“应该时常练习写作，写多了写得久了，自然也就会巧起来，好起来。”

有些路，别人替孩子走不了。

家长真正能帮忙的， 一是阅读，二是写作练习 。

阅读不多说，关键是练习，写作不是天生就会的，是成长过程中经过不断训练的结果，不管写的好不好，我们要先鼓励孩子敢写、想写，坚持积累素材和不断的习作，写作能力自然会好起来。

今天给姐妹们分享一套爆火的实用小学作文练习资源：天天小练笔·好文仿写练笔（1、2年级看图写话+3-6年级好文仿写上下册）。

电子版，免费领取，朋友们可以直接打印，1天1张非常方便。从这个暑假开始，坚持练习，日积月累下来，孩子的作文水平一定会有很大的提升！

1-6年级天天小练笔
每天一练，作文不愁

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跟常规的作文训练不同，小练笔有方法指导，有例句有仿写，由易到难循序渐进，各类写作题材全都有，顺带还能培养孩子的习作兴趣。

1-2年级：看图写话

刚开始看图写话，孩子要么不知道如何写、要么写出来没逻辑，家长也不知道怎么引导。

这个天天小练笔看图写话我们就可以用起来，从准备词语到句式、再到思考逻辑，一步步引导不会写作的孩子从0起步写作文。

每天抽出10分钟左右，就可以无痛学会讲述一件事或者一个物品。

总共约240篇，通过观察和引导孩子看图写话，潜移默化地培养孩子遣词造句的能力，熟悉写作框架，日积月累坚持下来，能为孩子以后的写作打下坚实的基础。

这里要说明下，孩子年龄小我们可以放低要求，只要“说”出来就可以，保持学习兴趣最重要。

3-6年级：好文仿写

著名语文教师丁有宽强调：“儿童学习欲望具有模仿性，要以模仿为桥梁，以片断训练为手段，引导学生学习范文，仿其神，仿其意，仿其路，仿其格，仿其法。”

每个年级足足有120篇的仿写训练，选取名作，带孩子去拆解名家的写作底层逻辑，学习这些大师的写作技巧，让孩子知道“好”文章是如何写出来的。

【学习写作技巧】

【名家仿写】

每次仿写，都是在积累素材和持续精进写作能力哦，既可以提升孩子的自信心，又能养成勤于写作的习惯，好处多多。

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写作文如烹小鲜，适合慢慢来。

最后希望通过练习，孩子们都能提升作文水平，开启写作的大门！

姐妹们有商品、育儿等方面的任何问题，都可以随时找“大管家”，她贴心又靠谱，包解决，包满意！