连续三年耶鲁+突破首枚斯坦福，鼎石升学实力再出圈|分校|名校|大学|文理学院|斯坦福|耶鲁|计算机科学|鼎石

导语

美国常春藤与英国牛剑以深厚的学术底蕴及突出的学术成就享誉全球，其录取通知书也成为了优秀的表彰。从顶尖院校录取画像可知，这些顶尖学府的录取率大多保持在较低水平，且随着申请人数的增加及录取人数的固定，竞争日益激烈。在此背景下，中国大陆部分国际学校仍能稳定培养出被藤校牛剑录取的菁英学子，其所展示的是学校领先的教育理念、多元全面的课程设置、优质的师资团队及前沿的科研资源。国际学校升学分析将透过录取数字的现象看本质，着眼于教育的深远影响，旨在启发思考，为追求卓越的学校及学子们提供宝贵的参考和启示。

在2024早申放榜落幕后，放眼北京藤校录取情况，有一所民办学校在一众公立国际部中显得格外突出——北京市鼎石学校。

成立多年来，鼎石一直备受北京家长关注，沉浸式的中英双语课程、独具特色的寄宿生活、丰富多元的品牌活动……无数个亮点让鼎石频频出圈儿。

用全新的教育理念开创国际教育的新模式，多年来，鼎石学子的优异升学成果更是为这所大热门学校再次添上了浓墨重彩的一笔。

“牛剑藤”+斯坦福

大满贯

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创校10年，纵观鼎石7届毕业生的录取成果，我们可以看出以下特点：

①院校类别多元：不仅获综合类大学青睐，还斩获了顶尖文理学院、艺术院校、商业学院、医学院录取；

②院校分布广泛：录取院校遍布美国、英国、加拿大、中国、韩国、法国等各国家；

③专业类别多样：在不同专业领域均获优秀录取，文理艺术齐开花。

2024年，截至5月31日，鼎石2024届96位毕业生申请并拿到了10个国家和地区，超过386份高校录取通知书，在集齐普林斯顿、芝大、约翰霍普金斯、杜克、布朗offer后，连续第三年拿下耶鲁录取，又斩获了1枚达特茅斯学院和首枚斯坦福录取。

多所顶尖名校持续青睐

今年，鼎石学子实现连续三年斩获耶鲁大学录取，韦尔斯利学院也是连续第三年录取鼎石学子。除此之外，鼎石学子今年也再次收获一枚达特茅斯学院的录取通知书。

同时，西北大学、圣路易斯华盛顿大学、南加州大学、卡耐基梅隆大学、塔夫茨大学、杜克大学、弗吉尼亚大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）、范德堡大学、纽约大学、波士顿大学、密歇根大学安娜堡分校、密歇根州立大学、明尼苏达大学、维思大学、明德学院、戴维森学院、瓦萨学院、曼荷莲学院、巴德学院等顶尖院校都在持续录取鼎石学子。

同所顶尖大学录取人数增长

在2024届申请季：加利福尼亚大学圣地亚哥分校录取了7位鼎石学生；南加州大学、纽约大学、北卡教堂山大学分别录取了5位鼎石学生；卡耐基梅隆大学、罗切斯特大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校分别录取了4位鼎石学生；

塔夫茨大学、密歇根大学安娜堡分校分别录取了3位鼎石学生；杜克大学、圣路易斯华盛顿大学、波士顿学院、布兰迪斯大学分别录取了2位鼎石学生；弗吉尼亚大学、明德学院、维克森林大学、凯斯西储大学、华盛顿西雅图等大学分别录取了数名鼎石学子；加利福尼亚大学戴维斯分校和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校分别录取了20位鼎石学生。

鼎石学生被同一所顶尖大学连续录取，充分证明鼎石的口碑和影响力越来越被大学认可。总体来看，鼎石2024届优秀的录取结果分布较为平均和广泛，覆盖到的学生更多。

全球名校录取新突破

鼎石学子的录取院校遍布美国、英国、加拿大、中国、韩国、法国等各国家，同时，全球有多所优秀大学首次录取了鼎石学子，包括：斯坦福大学、班戈大学、香港中文大学（深圳）、克拉克大学、哈弗福德学院、香港浸会大学（珠海）、赫尔大学、马斯特里赫特大学、朴次茅斯大学、罗德学院、斯克利普斯学院、都柏林圣三一大学、马德里卡洛斯三世大学、乌得勒支大学等。

美国大学类型全覆盖

从私立大学到公立大学，从综合性大学到文理学院，鼎石学子收到了来自美国各类型大学的录取offer。在文理学院方面，今年，鼎石收获了1枚韦尔斯利女子学院、2枚明德学院，以及维思大学、戴维森学院、汉密尔顿学院、蔓荷莲女子学院、瓦萨学院、哈弗福德学院、巴布森学院等录取。

名校奖学金获得人数增加

据不完全统计，2024届鼎石学子获得了贝勒大学、布兰迪斯大学、加州艺术学院、印第安纳大学凯利商学院、凯尼恩学院、马卡莱斯特学院、佩珀代因大学、罗德学院、罗斯-霍曼理工学院、沙尔瓦瑞金纳大学、佐治亚大学、罗切斯特大学、南加州大学、华盛顿大学、玛利斯特学院、多伦多大学等大学的奖学金。

多元融合

真正的“世界学校”

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在鼎石的教育者们看来，“世界学校”具有双重含义。首先，世界学校都会采取各种方式把世界带入本地的人群和社区之中；再者，世界学校应当向学生传达服务公众的意识，以及为服务他人而学习的态度。不论是师者，或是学生，都应当不断地向世界学习，借鉴各国优秀的教育理念，并容纳到本土与当地的文化和社群之中。

最后，最重要的是世界学校的人才培养目标：将对人才的需求放置到更广阔的文化场景里，力图培养具有全球视野、尊重差异的世界公民。

秉承追求卓越的学术精神，鼎石作为一所K-15的一贯制学校，设立了“中国主线”为核心的课程体系，将中国教育推崇的治学严谨和博大精深与美国教育注重的探索式学习、以课堂讨论为中心和国际教育的批判性思维、创新和国际情怀相结合，为中国以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念。

鼎石在建设世界学校时始终保持着“中国情怀”，围绕“中国主线”设计课程并结合创新性的教学方法，把中国的语言、历史、文化融入各年级的教学活动中，在世界背景下培养学生对于中国文化的热爱和对中国身份的认同。

鼎石小学部的课程借鉴其它小学课程框架，将中国的历史与文化、中国国家小学课程所设定的教学标准与目标融入以主题单元为学习方法的小学课程内。在每个单元中，学生都有机会把中国文化与其他文化进行真实有趣的对比。

在中学项目阶段，鼎石“中国主线”是一套名为“中国与世界”的人文课程体系，在汉语语言与文学的课程中，学生依照中国国家课程大纲要求，学习古典文学与诗歌，磨练阅读与写作技能，也将选修中国表演艺术或中国视觉艺术课程。

升入十年级后，学生将具备参与“鼎石综合设计项目” (Keystone Capstone Project) 的能力，可以选择自己感兴趣的中国文化历史课题开展独立研究。在十一、十二年级，鼎石将认识论课程设计为一门双语、双文化的课程，师生通过双语交流，探索深层次的哲学性问题，比较来自不同文化、语言与世界观的阐释。通过服务、行动与文化方面的实践与实地体验，引领学生将“中国主线”与现实生活联系起来。

创新培养，全面发展

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鼎石非常注重培养学生的探索精神和创新精神，鼓励学生多参加竞赛和科学研究项目，在不断的挑战中获得成长，同时，也为学生提供了与顶尖科研资源对话、交流的机会，为点燃学生们的科研兴趣和激发学生们的创新潜能搭建了平台。

今年4月，诺贝尔经济学奖得主马斯金院士到访北京市鼎石学校，就国际创新人才培养这一重要议题，为鼎石社区带来了一场深入探讨。

马斯金院士

诺贝尔经济学奖得主

哈佛大学校级教授

哈佛大学经济学与数学终身正教授

美国国家科学院院士

美国艺术与科学院院士

马斯金教授作为经济学领域的泰斗，在博弈论、契约论、社会选择理论以及政治经济学等多个领域都做出了卓越的贡献。2007年，他与L. Hurwicz和R. Myerson共同荣获了诺贝尔经济学奖。正是这样一位学识渊博、经验丰富的学者，为学生们解答关于未来创新的疑惑提供了难得的机会。

在与教授的问答互动环节中，鼎石学子从各个不同角度进行提问，进一步加深了在场观众对这一主题的理解。他们围绕经济发展、社会不平等以及可持续发展等议题向马斯金教授抛出一系列深刻的问题，不仅展现出了自己扎实的学科背景知识，而且并未止步于理论层面，而是追问如何切实运用所学知识推动世界的积极变革，使之变得更加美好。

结语

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向世界学习，为世界学习。在融合中创新，在创新中发展，相信这所真正的“世界学校”会迸发出更加抢眼的竞争力。

*文中图片均源自鼎石官方公众号

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