成为一名光荣的人民教师,是她儿时的梦想。如今能站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。她就是涡阳县第二中学2025届高三班主任邹允。
激情满怀 无私奉献
那年学校健康体检,她被查出乳腺纤维瘤,医生告知她尽快去做手术。而她手术后,为了不耽误教学,不到两周,在伤口还没有完全愈合的情况下,她又踏上了讲台。
邹允不仅是一名教师,还是两个孩子的母亲。因为学校师资力量紧张,生二宝的前一天,她仍然站在讲台上。家里有事情,或孩子生病,她都尽可能不请假。所以工作18年来,请假时间屈指可数。邹允的爱人也是一位教师,同时担任班主任,他们每天黎明即起,六点多就到班陪伴学生。家里又没有老人帮忙照顾孩子,只有把上幼儿园的孩子独自留在家里,等看好班级后再回去送孩子上学。有时孩子生病,为了不耽误学生的课程,就把孩子带到学校办公室。
她经常告诉自己,要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每一个问题、用全部的爱呵护着每一颗成长中的心灵。所以,当面对雏鹰般跃跃欲飞的学生们,风里雨里,她依然脚步坚定、豪情满怀!
率先垂范 言传身教
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。她的这些言行,对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
2020年,在全县抗击新冠肺炎疫情工作中,她主动请缨参加街道社区为居民进行核酸检测采集工作,高温之下,冒着被感染的危险,为一些居家隔离者以及一些行动不便者入户采集核酸。同时放弃休息时间,在学校为学生做核酸采集,为学生们树立了榜样。
注重学生 用爱育人
作为一名班主任,在班级管理中,邹允牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。
她认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。她还认为,一个教师不仅应关注优秀的学生,对于一些学习成绩和行为习惯暂时不理想的学生,更要加大关注,关心他们的成长,帮助他们先成人,再成才。
班里学生张涛(化名,下同)迷上了手机游戏,学习成绩直线下降,任课老师、家长想尽办法劝说却丝毫不起作用。邹允认为,他这样做肯定有自己的想法,就先从侧面了解他的游戏内容,翻阅介绍游戏的书籍,随后找到张涛,与他只谈游戏、不谈学习。张涛很意外,觉得自己找到了知音,自然而然地开始了内心的倾诉:对升学不抱希望,自己内心其实很痛苦......找到了症结所在,邹允开始“对症下药”,以朋友的身份与他谈积极的生活态度,并在学习和生活上给予更多的关心和照顾。经过一段时间,张涛同学意识到邹老师的良苦用心,从而非常感激,从此慢慢戒掉了游戏瘾,成绩也不断提高。
这就是邹允老师的日常工作,她相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许学生有差异,然后耐心指导。每个学生都有一定的优点和闪光点,要善于发现学生的优点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养她们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声。
快乐教学 追求卓越
邹允是一名数学教师,当一名出色的数学教师是她努力的方向。在教学改革中,她积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。
她经常鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来。解放学生的头脑,使之能思;解放学生的双手,使之能干;解放孩子的眼睛,使之能看;解放孩子的嘴巴,使之能谈;解放学生的时间,使之能消化。她始终努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。因此,她所带班级的数学成绩,在整个年级都遥遥领先。
教育是一生之路,选择了它就要做好“蜡炬成灰泪始干”的准备。邹允老师在这条路上不仅教会了同学们知识,更教会了他们人生的道理。先人曾言,成材之前必先成人,这也是她教给学生们最宝贵的一课。
勤学、善思、严谨、博学,在花香中采蜜,在书香中求知,在和谐中创新,在快乐中成长。勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地追求,邹允愿用自己的肩膀托起学生明天的太阳。
从教18年,在教育教学中,她恪守职责,任劳任怨,先后被评为“涡阳县优秀教师”、“亳州市优秀教师”。2019年参加安徽省高考阅卷工作,被授予“高考优秀评卷员”称号。在优质课评比中,曾获得市级“智慧课堂优质课”一等奖。同时撰写的多篇论文获得亳州市一等奖、二等奖。2023年,由于教学成绩突出,所带的班级又获得“涡阳县先进班集体”称号。
“让每一位学生在课堂上都有最大收获”是她事业追求的目标;“用心教书,用爱育人”是她的人生信条。
(李慧 郝玉乾 梁福海)
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