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为进一步贯彻落实教育部颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心精神，切实全面提升幼儿教师基于一日生活保教实践的师幼互动能力，由华东师范大学出版社策划，中国基础教育质量监测协同创新中心华东师范大学分中心研究团队精心打造的“看见儿童 赋能成长”高质量师幼互动专题研修班第二期又一次于暑假前圆满落幕，来自全国逾千名教师参与了线上的学习。

为提升幼教教师师幼互动水平，助力优秀学习成果外化，延续第一期的做法，华东师范大学出版社与翼鸥·ClassIn 联合举办“优秀教学案例征集”活动。

本次活动受到了第二期学员的踊跃投稿，共收到了564篇作品，主办方对分析文档和视频材料主题等的整理和分类工作比预期进度多花了几周，初筛也进行了多轮，在此感谢学员教师们的理解和耐心等待。

经由华东师范大学理论专家和一线名师所组成的专家组共同评审，最终评选出18个优秀案例，具体名单如下（按类型升序后，按案例名称升序排列）。

祝贺以上获奖教师，感谢第二期研修班教师们对本活动的支持。获奖作品将集结成电子出版物正式出版。敬请期待。

来源：美慧树课堂

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