有句话说：
“即使是最普通的孩子，只要教育得法、引导得当，也会成为不平凡的人。”
父母是孩子人生路上第一任老师，自己对孩子采取什么样的教育方式，就会让孩子拥有什么样的未来。
只不过有些父母从来都不懂正确的教育方式，只是习惯了看着别人或者跟着自己的感觉走，要么对孩子习惯性地打击、批评，要么就是一直盯着孩子的缺点，逼着孩子向前走……
似乎不管孩子做得有多好，都不能让他们满意，越是如此越让孩子内心受挫，越无法拥有属于自己的美好明天。
说实话，低层次的父母，喜欢不断挑剔孩子，而高层次的父母，只做三件事。
1 会看到孩子的优点，给予鼓励
有这样一句话：
“每个孩子都不可能十全十美，肯定会有不完美的一面，但是父母要善于发现孩子的亮点，才是一个孩子成长进步的方向。”
只有当父母从孩子身上不断发现优点，才会让他们变得更好，自己也会因为有优点而变得更自信，在前行的路上越走越远。
所以永远不要总是只盯着孩子身上的缺点，只会让自己对孩子越来越没信心，总是会觉得别人的孩子全是优点，自己的孩子全是缺点。
事实并非如此，而是当你以习惯盯着孩子缺点的思维去看待教育，不管什么时候看到都是孩子的不足，除了只会让自己越来越心累，也只会带给孩子满满的负能量。
看过一个例子。
一位妈妈在朋友圈晒孩子的画作，虽然比不上名师的作品，但是明显看出孩子的用心，但是这位妈妈看到的却是缺点。
她觉得孩子没办法与其他优秀的孩子相提并论，画作没有亮点，也没有新意，甚至看着一团糟……
她看到了孩子所有的缺点，唯独没有看到他对于画画的热爱，除了批评孩子，没有其他。
女科学家芭芭拉·麦克林托克说：
“我是一朵秋天的雏菊，我相信，不是每一朵花都在春天开放。”
孩子的成长有早有晚，每个人都不相同，作为父母要懂得欣赏孩子，发现他们身上的优点，给予鼓励与赞扬，才会让他们变得越来越自信，也才能恣意生长、活出精彩。
2 调动孩子胜任感，给予信任
《非暴力不沟通》一书中写道：
“如果我们通过批评来提出主张，人们的反应经常是申辩或者反击；反之，如果我们直接说出需要，其他人就有可能做出积极的回应。”
现实生活中，总有一些父母在给孩子交代任务时，习惯带着批评的语气，或者命令式的口吻。
“你赶紧给我完成今天的作业，要不然……”
“你看你那个笨蛋样，什么都做不成，还得我盯着你才行……”
“我看你就是除了玩，什么都做不了，赶紧去做作业。”
其实类似这样的言语不在少数，父母给予孩子交代任务时，总是会带着批评、责怪的语气，让孩子感觉到没有信任，而是拿着鞭子赶着自己向前走，越是如此，自己越会带着抵触的心态去敷衍。
或许有父母感觉到委屈，说自己也不想操心，或者和颜悦色对孩子好好说话，可是孩子每一次都很拖沓，让自己渐渐失去了耐心。
说实话，父母培养孩子不容易，但正因为如此，就更要采用正确的教育方法，绝对不能对孩子失去信心，就此采取无所谓的态度。
不管是谁都不可能拥有与生俱来的优秀，更何况还没有长大的孩子，肯定会存在着许多问题，更需要父母用心的引导。
父母需要调动孩子的胜任感，就是心平气和的给孩子布置任务，然后给予他们一定的自由发挥空间，让他们感觉到被信任。
哪怕做出的事情并不完美，一定要就事论事地纠正，而不是带着情绪的批评、指责，只有这样才能让孩子得到更好的成长。
父母给孩子布置任务时一定要具体明确，不要让孩子猜来猜去，这样彼此的沟通才会更顺畅，也才能让彼此的关系更和谐。
3 培养孩子自身的软实力，给予理解
说实话，决定孩子这一生过得如何的重要因素，其实并不是学习的成绩，而是自身的软实力。
所谓软实力，指的是自身与人相处的能力，看待问题的态度，自我独立的性格以及永不停止的学习本领等等。
但是有些父母的眼中只有成绩，似乎孩子只有能够考上名校才是人生最大的成功，一次次给孩子施加压力，一次次让他们感觉到心神俱疲。
学习固然重要，但是更重要的是孩子自身的品质，让他们具有坚持不懈地努力、强烈的求知欲以及面对挫折的抗压心态等等。
当一个孩子在成长路上能够拥有这些优秀的软实力时，注定这辈子不管做什么都会大放光彩，让自己在一个行业里成为佼佼者。
因为只有关注孩子自身的成长，才能给予他们一个最好的未来。
心理学上有一个“瓦拉赫效应”，揭露了孩子的智能发展从来都不是均衡的，而是一旦找到了自己的最佳点，之后经过充分的拓展就能收获惊人的成绩。
既然如此，作为父母不要总是用完美的标准去要求孩子，因为完美的背后是苛求也是限制。
希望你能成为一个高层次的父母，通过正确的教育方法引导孩子茁壮成长，让他们披荆斩棘、高歌向前，与人生路上最好的自己不期而遇！
图片来源摄图网
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