◆来源：邹建忠 黄质夫乡村教育研究，对原平台表示感谢!
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1940年2月初，原青岩乡村师范学校校长黄质夫带领该校的三一级、四一级、六一级和六二级四个班近200名学生，由贵阳青岩步行到榕江建校。经过了第一个学期的辛勤劳动，学校基本上改变了原来的面貌。四维院和力行院改变成两座教学大楼。旧的馆庙改变成学生宿舍、图书馆、厨房、食堂和卫生室。田园、菜地长出了绿油油的庄稼，工厂也开始了正规的生产。
学校在北面修起了一块可容纳数千人的大操场。菜圃、风景区、稻田、池塘分布于西面，各处有三合土路纵横，把校本部连成一个整体。站在西门坡上眺望，构成直线几何图形的交通网络。课余之暇，路旁林荫树下传来琅琅书声和嘹亮的歌声。国师（今贵州榕江一中）果真是耕读一堂，弦歌四野的一所好学校。
黄校长治校有方，不论对老师和学生都很严格。他要求每个老师实而无华，崇俭尚朴，不穿西装，不拄自由棍（拐杖），不蓄长发和胡须，冬天不烤火，生活不搞特殊化，与学生同甘共苦，身教重于言教，在学生面前以身作则。他说：“要求学生做到的，首先应该是老师要做到，老师应作学生的表率”。他对学生要求更严，教育学生他总不放过一个时机。他指出：“做事要大志大刚，无愧俯仰。当个师范生要安贫乐道，学有专长，当仁不让。”他常对学生说：“天之将降大任于斯人也。必先雨淋其头，日晒其身，风到其面……”。从以上黄校长对全校师生不仅要求严格，而且用心良苦。
黄校长曾经说过这样一句话：“一流学校，一流老师。”因此，他不惜代价，招聘一批又一批有丰富教学经验、学识渊博，有名望的老师来国师任教。如：教教育课的吉长瑞、陈木斋、张一德、张耀南、袁子高。教史地课的甘逸杰、李绍良、何秉时。教国文课的夏乃炎、许绍桂、邢福田、赵依侬、戴澧。教数理化的庄传训、刘孟平、黄桂秋。教农业课的段东久、吴国栋。教工艺和音乐图画课的赵峻山、敖克成、阙克定、郑汝晋等老师（还有一些回忆不起来了的老师)。
最值得我怀念的有两位老师。如袁子高和王克明（女），病逝于学校。他们生前工作兢兢业业，勤勤恳恳，一丝不苟，真是为民族教育鞠躬尽瘁，死而后已。
由于国师办得与众不同，别有特色。适合当时救亡图存的要求，因而名声大振。贵州省教育厅委托国师给省立中学推荐两名老师去担任校长。黄校长推荐了教务主任吉长瑞和教数学的刘孟平老师先后到思南、黄平两县去担任省立中学的校长。这样一来，国师的校纪学风得到了进一步的传播。国师历届的毕业校友，分配到农村去工作，都做到了身体力行，让国师的办学精神发扬光大。
母校的培养，老师的教诲，我们将一生不忘。
本文选自榕江县教育局、县民委、政协文史委编《国立贵州师范文集》。作者：邹建忠。
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