节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

8月16日下午,由县信访局、县融媒体中心联合举办的2024年第五期广播问政节目《局长听你说》播出,县教育局党委书记、局长徐建光走进FM102.2直播间,现场回答听众提问。在一个半小时的直播中,节目共收到热线电话问题15个,留言互动问题13个,话题集中在学生“双减”、教师减负、学区规划、新学年入学保障等多个方面,现场嘉宾一一予以解答。

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节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

还有家长通过热线反映,课后托管服务管理质量不高,还有个别教师利用课后托管开展有偿补课,希望有关部门加强监管。徐建光回复道:“这一问题我们已经引起重视,接下来会进一步对课后托管进行规范,健全管理机制,抽调专人对课后托管实行定期检查和不定期督查,坚决杜绝课后托管上新课的现象,杜绝利用课后托管来实行有偿的、违规的补课,做到查实一起、处理一起,并且还会跟学校考核相挂钩。”徐建光还表示,要确保小学生在校内基本完成书面的作业,初中生在校内完成大部分作业。

直播中,对于群众提出的问题,徐建光均详细了解、记录,现场逐一耐心解答,做到“事事有回音,件件有落实”,真正把群众的期望回应好、落实好、解决好。

节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

节目一开始,嘉宾周律师来电,首先就提到了广为关注的校园霸凌和学生心理健康问题,并询问,我县是否有相应的举措保障学生身心健康。徐建光在回答中表示,学生健康成长还需形成社会、家庭与校园三方的合力,我县也将通过健全体制机制,为学生成长护航。他说:“当前,我县已经成立了县级的家长委员会,形成县级、校级、班级家长委员会三级网格体系,加强相互之间的沟通。同时,今年我们从温大、温医大等高校聘请了50位教授、副教授、讲师,到我县的学校中担任‘心理副校长’,目前已经实现了127所公办中小学校‘心理副校长’全覆盖。”

来源:今日永嘉

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