书展让上海这座城市书香浸润，以书为媒，徐汇区湖南街道聚焦“绘聚书香阅伴成长”，与中国中福会出版社在宋庆龄文化空间举办了一场亲子绘本导赏活动。

“厚得像块砖”的书怎么读得完？只要“一个字一个字地读，一句一句地读，一段一段地读，一页一页地读……很简单。”在上海教育出版社编辑李莉的指导下，孩子们开始赏析《书怎么读》这一章节。

《书怎么读》由著名儿童文学作家任溶溶撰文、插画师俞寅作图，凭借着凝练、优美的语言和梦幻、有趣的插图，迅速俘获了孩子们的心。

当风儿停住脚步，小鱼游向远处，水里的月亮又圆了。充满童真的《月亮掉进水里》润物细无声般引导孩子们在生活中注意观察、发现。

台湾资深儿童文学作家方素珍的童诗《不学写字有坏处》则向小朋友们抛出了一个问题：“小虫写信给蚂蚁，他在叶子上，咬了三个洞，表示我想你。蚂蚁收到他的信，也在叶子上，咬了三个洞，表示看不懂。小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念。怎么办呢？”让人忍俊不禁的童言童语和有趣的插画，将小虫和蚂蚁遭遇的沟通困境生动地展现在孩子们面前。

“我们来帮帮小虫和蚂蚁，让他们明白对方想表达的意思好吗？今天我们来当一回插画师，把想到的‘金点子’画下来。”孩子们的小手紧握水彩笔，在白纸上郑重地一笔一划描绘自己的小妙招。

“你在这儿画了一个听筒是想让小虫和蚂蚁打电话吗？”李莉启发自告奋勇上台的小男孩进一步详细讲述。

“嗯，叶子上咬三个洞的意思他们彼此不理解，那干脆打电话说吧！”

“是的，打电话比较直接。其他小朋友还有什么妙招吗？”

“可以请鲨鱼来当老师。”一位小朋友指着他在小虫和蚂蚁之间画的大鲨鱼一本正经地说道。

“鲨鱼有点凶，我觉得还是请可爱的巧虎来当老师更合适。”另一位小朋友俨然巧虎的小粉丝。

“你画的巧虎很像噢！”李莉鼓励他的奇思妙想，也肯定他的绘画表达力。

台下的家长们笑盈盈地看着孩子们登台分享所思所想，纷纷拍照、拍视频记录下孩子的成长。最后，小朋友们捧着亲手绘制的画作在宋庆龄文化空间合影留念。

在纸上没画过瘾的小李继续在磁画板上大展身手，小李的妈妈边翻阅展柜上的书籍，边笑称家里书架上堆满了儿童绘本，儿子对这些带插图的书籍更感兴趣，从看图入手，确实能极大地激发阅读兴趣。

3岁的小查是参加本次活动的孩子中年龄最小的，小查的妈妈欣喜地表示，当天的活动很好，老师根据幼儿认知发展特点，从视听角度培养小朋友的阅读兴趣，最后让小朋友们画插画，锦上添花地提升了孩子的艺术创造力。自己也学习了高效引领女儿快乐阅读的方法，增进了亲子感情，提升了科学育儿的能力。