一个微笑，会增强孩子勇敢前行的信心；一句问候，会点燃孩子心中希望的火花；一份文具、一件暖衣、一个礼物，会给孩子带来生活的信心和人间的温情……

赖瑞耐心为小顺讲解英语习题。

“咚咚咚！”2023年中秋节前夕，灵武市牵手社会工作发展中心的社工、“爱心妈妈”赖瑞第一次敲响了困境儿童小顺的家门。小顺今年14岁，上初中后，父亲严厉的教育方式，让原本就处于青春期的小顺越来越叛逆，情绪发生很大变化。在走访辖区困境儿童时，赖瑞见到了小顺妈妈，孩子的变化让小顺妈妈不知该如何处理，便向赖瑞倾诉，寻求帮助。“青春期是孩子的关键时期，一旦处理不好会严重影响孩子的学业和亲子关系，我就想着尽可能帮助他们。在征求孩子父亲和小顺的意见后，我开始‘一对一’帮扶小顺。”赖瑞说。

第一次见面，小顺低着头，静静地坐在父亲身边，显得非常拘谨。家中的经济来源主要靠父亲外出务工，母亲内敛温柔，处于青春期的小顺与父亲交流时，要么发生口角，要么沉默不语。通过多次走访，深入交流，赖瑞了解到，学习成绩是小顺和父亲之间的主要矛盾点。“作为父母我们所能做的就是，充分尊重并支持孩子，始终陪伴、鼓励他们，以平和的态度与孩子交流，让孩子感受到家长是真心关心他们的学习和成长，而非仅仅关注成绩，在制定学习目标时，充分听取孩子的意见，让他们有参与感和责任感。”赖瑞耐心细致地向小顺父亲讲解如何与孩子有效沟通。

学习上，小顺缺乏必要的辅导；生活上，更是缺少了应有的关爱与陪伴。虽性格内向，但他聪明好学，眼里满是对知识的渴望和对世界的好奇，这让赖瑞更加坚定了要帮助他的决心。

为帮助小顺更好地成长，赖瑞制定了详细的帮扶计划，主动与小顺的班主任沟通，了解他在校的学习情况，并共同商讨提高他学习成绩的方法。从英语、数学这两门薄弱学科入手，帮助他辅导功课，制定学习计划，提升他发现和解决问题的能力。除了学习之外，孩子的心理健康和成长需求同样重要。赖瑞与小顺聊学习、聊未来，慢慢地小顺放下戒惧，敞开心扉，并在孩子的心中播下梦想的种子。

通过一个学期的陪伴，小顺变得更加自信，和赖瑞建立信任，愿意主动分享他生活和学习中的趣事，和父亲之间的关系缓和了很多。“感谢您这学期在学习和生活上对我的帮助，您就像一盏灯，照亮了我前进的方向，希望下学期还能和您一起共同努力。”在一次集体生日会中，小顺开心地拿着蛋糕，在欢声笑语中“悄悄”写下自己的内心想法和“微心愿”，表达感谢。

（记者 王 茜 文/图）

内容来源：华兴时报

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