从“绘本”中探索阅读乐趣，睦邻中心举办绘本阅读讲师赋能活动|亲子阅读|睦邻|绘本

为满足社区居民对于高质量亲子阅读服务的需求，控江路街道社区睦邻中心于今年初成立了“益童阅成长绘本阅读志愿服务队”，并已成功举办了多场深受好评的亲子绘本阅读活动。为了进一步提升服务品质，培养更多专业的绘本阅读讲师，近日，一场亲子绘本阅读志愿服务及绘本阅读讲师赋能活动在社区睦邻中心里举办。

亲子绘本阅读志愿服务由志愿者张莉莉带领大家阅读《情绪小怪兽》。绘本通过一只名叫“情绪小怪兽”的角色，把抽象的情绪转变为具象的色彩，讲述了如何识别和处理各种情绪的故事。张老师以生动的语言和富有感染力的表情，引领孩子们一同探索了这个奇妙的旅程。

在手工创作环节，孩子们跟着老师一同制作了属于自己的“情绪小怪兽”。孩子们根据刚刚学到的知识，选择了代表特定情绪的颜色来制作自己的小怪兽。在志愿者老师的指导下，孩子们充分发挥了自己的创造力，塑造着一个个形态各异的小怪兽。这个环节让孩子们通过亲手制作出独一无二的作品，增强了自我表达的能力和自信心。

活动现场，还开展了亲子绘本阅读活动讲师赋能活动。此次活动邀请了上海市徐汇区欢乐书乡社区阅读公益服务中心的理事长、高级绘本阅读教育引导师杨昌美老师担任主讲嘉宾，共有7位社区绘本阅读“种子”讲师参与了此次培训。

活动伊始，杨昌美老师从“为什么阅读”入手，阐述了阅读对孩子成长的重要性，包括语言能力的发展、情感认知的培养以及想象力的激发等，强调了高质量的阅读体验能为孩子打开一扇通往更广阔世界的大门。随后，杨老师介绍了“阅读循环圈”的概念，举例讲解了阅读习惯养成的“四要素”，让志愿者们知道在阅读中的核心要点内容。

为了帮助大家更好的引导孩子们阅读，现场还就如何挑选适合不同年龄段孩子的绘本、如何有效地引导孩子们进入故事的情境中等方面做了分享。

不仅如此，为了让讲师们能够将所学知识应用于实践，活动现场还特别设置小组共创环节。大家分为两个小组，每个小组负责策划一场完整的绘本阅读活动，包括选择绘本、设计活动流程、准备互动环节等内容。现场志愿者纷纷表示，“这样的活动不仅趣味十足，而且‘干货满满’，丰富了我们的理论知识，同时也提高了我们的实际操作能力，希望以后能多多举办。”

此次赋能活动，是控江社区睦邻中心在志愿者培育方面的又一重要实践。通过这样的培训，社区的绘本阅读志愿服务队将能够提供更加专业和多元化的服务，进一步促进社区内亲子关系的和谐发展，为孩子们的成长创造更有益的环境。