8月21日，慈利博物馆2024年大学生社会实践活动圆满落下帷幕。本次活动不仅为大学生们提供了一个深入了解博物馆运作、近距离接触文物的平台，还通过一系列实践活动，让他们在实践中学习、在体验中成长。
活动期间，大学生们结合博物馆工作实际，积极参与线上文物展的文案撰写工作。他们深入挖掘每一件文物的历史背景和文化内涵，用生动的语言和独特的视角，为观众呈现了一个个鲜活的历史故事。这些文案不仅提升了线上展览的观赏性和教育性，也让大学生们在实践中锻炼了自己的写作能力和历史文化素养。
文案撰写工作现场
除了文案撰写，大学生们还配合博物馆开展了“小小讲解员”培训活动。他们化身为临时讲师，为小朋友们讲解博物馆的藏品和背后的故事。通过这一活动，大学生们不仅提升了自己的沟通能力和表达能力，还激发了小朋友们对历史和文化的兴趣，为博物馆的公共教育工作贡献了自己的力量。
“小小讲解员”培训班活动现场
此外，大学生们还参与了库房文物信息的完善工作。他们认真核对每一件文物的信息，查阅大量资料以确保文物信息的准确性和完整性。这一工作不仅为博物馆的文物管理提供了有力支持，也让大学生们对博物馆的藏品有了更深入的了解和认识。
对于这次社会实践活动，大学生们纷纷表示收获颇丰。他们表示，通过参与博物馆的各项工作，不仅学到了很多书本上学不到的知识，还提升了自己的实践能力和团队协作能力。更重要的是，他们深刻感受到了历史和文化的魅力，对博物馆事业产生了浓厚的兴趣。
大学生社会实践活动合影
本次大学生社会实践活动是一次成功的尝试和探索。它不仅为大学生们提供了一个展示自我、提升能力的平台，也为博物馆的各项工作注入了新的活力和创意。我们相信，在未来的日子里，这些参与过社会实践活动的大学生们将成为文化事业发展的重要力量，为推动历史文化的传承和发展贡献自己的青春和智慧。
（来源：慈利县博物馆）
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