我老家的学校荒废多年了，现在搞的“教育均衡”对我老家学校简直就是一场灾难！

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我们村户籍人口四千多人，已经没有了村小，全镇户籍人口三万多人，乡中已经撤掉了，只有一所中心完全小学跟另外一所一到四年级小学，幼儿园一所。

现在的农村学校跟县城学校，完全就不在一个量级，一个营养不良的小孩跟一个五大三粗的大人，你把两者放到运动场上，告诉两人要公平竞争，可能吗？

在生源上，城里的重点校择优录取，乡村学校是重点校挑剩的“边角料”，城里学校的成绩越好，反衬的就是乡下学校越糟糕，更多的乡下学生，想方设法往城里挤。

乡下学校现在所扮演的更多是“扫盲班”角色。甚至是被逼着去动员那些根本不愿上学的问题孩子，来学校拿一张初中毕业证，以确保“义务教育”任务的完成，实际上这些都只落在乡村学校的身上，城里几乎不存在这样的问题。

教师配置上，就更是让人一言难尽了。

无论是教师轮岗，还是县管校聘，最后能分到乡村学校的都是城里学校挑剩下的，而乡村学校但凡有优秀教师苗子，几乎都会被“撸走”。

说句不中听的话，乡下学校无论是学生、老师都像是在收“破烂”，长此以往，农村学校能好吗？能留的住优秀教师跟学生吗？

不能否认有关方面付出的努力，比如乡镇教师乡村补贴金，评职称更容易等等，

但是，到乡镇学校走一圈，即使是学校里面的老师，也不愿意自己孩子跟着自己，在教书的学校读书，这就是乡镇学校的现实。