本章是《帮助孩子走出抑郁》专栏《抑郁篇》的第42章,想要帮助孩子走出抑郁的父母,可以关注本专栏。
我们都希望自己的孩子是一个有天赋的孩子,但是大家有没有想过,抑郁的孩子,其实就是有天赋的孩子?
那些表现出严重问题的孩子,他们其实恰恰就是有非常大的天赋,也恰恰是他们的天赋,使得他们异于常人,只不过他们没有发挥好自己的天赋,把天赋用在错误的地方,当然县的问题就尤其严重了。因此越是有严重问题的孩子,可能他恰恰有异于常人的天赋。
抑郁的孩子就是如此,也恰恰是他们的天赋,使得他们更容易变得抑郁。
抑郁孩子的天赋
抑郁的孩子往往在3个方面有异于常人的天赋:
一、内省的天赋
抑郁的孩子往往对自我评价过低,认为自己是失败的无能的,这就使得他们对自己丧失了信心,也就使得自己抑郁了。
而为什么抑郁的孩子会对自己评价过低呢?跟他们擅长内省有很大的关系。
遇到问题时,他们特别容易内省,喜欢把问题归咎于自身,然后反思自己的行为、思想,找出问题所在。这种反思使得他们可以积极的面对问题,然后快速的调整自己,从而帮助他们可以更好的解决问题,所以抑郁的孩子往往更加优秀。
但问题是,也恰恰是他们的这种内省天赋,就使得他们容易抑郁,因为他们总是把失败归咎于自身,而一旦问题解决不了,他们又把无法解决的原因归咎于自身,那他们自然就会认为自己是失败的、无能的,导致对自己评价贬低,最终他们就容易对自己丧失信心。
相反,那些不擅长内省的人就不一样了,他们遇到问题时喜欢甩锅,把问题归咎于外界、归咎于机会,他们就是不会反思自己是不是有问题。所以这样的人面对问题时容易逃避、懈怠,相对于那些喜欢内省的人,他们就会显得比较失败。但是这种不内省却也保护了他们自己,使得他们不会怀疑自己,让自己保持盲目的自信,当然他们也就不容易出现心理问题。
简单的说,喜欢内省的人更容易发现自己的问题,让他们更容易把失败归咎于自己,同时,他们的内省使得他们深刻的体会到理想与现实自我的差距,这虽然可以激励他们,让他们做出一些积极的行为,但同时也容易导致他们对自己评价较低,以至于心理上就容易产生一些问题。
二、感知力与同理心上的天赋
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