教书育人是他神圣的情怀，忠于职守是他平凡的幸福。从教二十多年来，齐爱军坚定教育信仰，厚植教育情怀，用真情坚持、温情守护、热情激励点燃每一个孩子的希望。现任阳信县第一实验学校校长的齐爱军，多年来坚持文化立校、质量强校、特色兴校策略，带领全校教师科学全面的理解教育内涵，怀揣敬畏之心，立足教育前沿，学习新理念、掌握新方法；研发衔接和贯通课程，努力提升育人质量。先后荣获山东省特级教师、齐鲁名校长、齐鲁教育名家培育工程人选。
回报家乡 深耕乡村教育20余年
1997年8月，齐爱军从师范院校毕业，怀揣着造福家乡教育的梦想，回到阳信县商店镇中学——自己的母校任教，开启了勤学笃行，求实创新的乡村教育躬耕之旅。担任班主任期间，通过平时的教学观察，他认识到目前的乡村学校学困生多，家庭教育薄弱，需要老师花更多时间帮助学生打基础和补短板。于是，他利用课余时间和学生谈心交流，鼓励学生，因材施教，帮助学生走出学习困境。 任教思政课期间创建“班级分组互助”学习模式，有效提升了学生学习效率，为学生坚定理想信念，厚植家国情怀，投身中华民族伟大复兴征程埋下了奋斗的种子。
脚踏实地 打造特色育人校园文化
2020年3月，齐爱军调到阳信县第一实验学校负责学校全面工作。阳信县第一实验学校是一所九年一贯制学校，位于县城的城乡结合处，随着城镇化建设速度加快，学校周边小区人口急增，生源暴涨，学校面临解决大班额、师资不足、生源复杂的重重压力。为了引领高品质发展，他积极到上级部门争取政策、师资，带领全体干部内部挖潜，历经日复一日的努力，把学校教育事业推向发展的“快车道”。
“一所学校，要聚人气，有灵魂，就要有自己的文化品牌。”他基于学校多年文化积淀和对教育的理解，提出“创造适合学生发展的教育，让每一个生命都感受到尊严和幸福”的教育思想。以“让每一个人都有人生出彩的机会”为价值追求，“用心守护每一个学生的幸福成长”为管理理念，形成“自强不息、追求卓越”的学校精神。 培养具有“高尚品德、高超才能、高质体魄”能堪当民族复兴大任的时代新人为育人目标。站在教育前沿，他提出努力办一所大气的学校，一所有正气、有底气、有名气的学校，把学校办成师生向往的样子，把教育办成老百姓想要的样子。2020年12月齐爱军被山东省教育厅公派新加坡南洋理工大学攻读教育管理硕士并顺利毕业，2022年10月，被评为山东省第三期齐鲁名校长。多次在哈工大，济南、东营、淄博等地作专题报告，并被聘为东营名师名校长培养工程、海阳市名校长建设工程指导专家和滨州市政府督学。
立德树人 培育优秀品质的幸福学生
今天的孩子，物质丰富，学习条件优越，同样也伴随着考试压力，有兴趣焦虑，成长个性化需求矛盾出现。
适合孩子成长的教育才是最好的教育。“让孩子健康幸福的成长，是我们服务社会义不容辞的责任。”齐爱军提出 “四全”育人理念，推进“六必须”养成教育， 拓展“四名引育˙童心向党”党建品牌，厚植学生知史爱党、知史爱国的家国情怀。改善评价机制，评价的目的不再是诊断学生“是什么样的人”，而是引领学生“成为什么样的人”。
学校每学期组织评选“儒雅小绅士 慧雅小淑女”（小学） “阳光男生”“秀慧女生”（初中），树立学生身边的典型形象，引导学生成为争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的四有好少年。
近年来，齐爱军敏锐地抓住科技教育发展趋势，把对学生的科技创新教育纳入常规课程管理，培养学生的科技创新精神，全面提升学生科学素养。学校建设了“萌园”现代化劳动基地，开展火星农场项目“太空种子种植”活动，打造“小发明、小制作、小实验”为主的创新劳动教育平台。几年来，有近千名学生在各级科创活动中获奖。学校被评为全国十佳创新名校、山东省人工智能科普示范基地，并设立了山东省幼儿暨青少年人工智能素养等级测评考点。
强课提质，成就锐意进取幸福师生
为充分发挥九年一贯制学校课程的连续性、成长环境的连续性、教师队伍的连续性、学制的连续性等对五育融合的促进作用，齐爱军提出，学校构建“适合”教育引领下的九年一贯“适合”课程体系，学校从小初衔接的教法学法、课堂模式、资源开发、心理适应等方面入手，统筹规划各学段各年级的衔接教育，经过近3年的实践探索，育人成效显著。改革经验《适合教育，让人生出彩》在《教育家》2023年第5期发表，省级课题“九年一贯制学校小初衔接策略研究”顺利结题，《九年一贯制学校“一体两翼”学生创新素养培育模式的探索》评为省基础教育改革项目。《三步走基础教育创新人才培养模式研究》获得山东省基础教育成果二等奖。学校实施选课走班、全员导师制。学生选择老师，老师成就学生，学生多元化发展。创新成果《让理想在“走动”中践行》被《山东教育报》专题报道。
潜心问道，发挥集团校价值引领作用
作为阳信县第一实验学校教育集团总校长，齐爱军毫无保留地分享学校多年实践取得的成果，组成发展共同体不断将优质教育资源向薄弱校辐射，一起探索发展素质教育的有效路径，为推动教育强国建设提供基层经验与智慧。从2019年到目前，承办全市规范中小学教学管理培训暨现场推进会、全县高效课堂暨精细管理推进现场会议等市县级教育活动40余项；参加25次高层教育教学研讨会，他多次做典型发言或提供案例；承办市县的名师工作室活动现场20余场次。学校区域带动效果明显，城乡一体化，引领教育教学改革，极大促进各校内涵发展。
“全体一实人将大力弘扬教育家精神，努力践行“为党育人、为国育才”的初心使命，培养学生有志气、骨气、底气，努力把学校办成师生期待和向往的样子，把教育办成老百姓想要的样子。”齐爱军说。
（大众新闻·齐鲁壹点 王文彬 通讯员 马忠坤 杨芳）
热门跟贴