“我觉得我的人生到现在，开心、充实，每一天都活力满满。我遇到这些人，无论是老朋友，还是小朋友，都让我觉得现在所坚持的事情十分有意义。”

在大厂街道晓山社区，不少孩子、老人都认识申文谦，或者说，他们都熟知申文谦的声音。

几年前，申文谦利用业余时间在晓山社区开办了海棠声乐与海棠播音朗诵艺术公益讲堂，在这里，申文谦带着社区的老人们唱歌跳舞，自编话剧、演讲、朗诵，和小朋友们一起排演，作为义务教学老师，申文谦将自己的业余时间都用在了上面。

“大家都喊我申老师，其实称我为老师，我是不敢当的。”申文谦说，自己并不是专业的科班起家，“和大家一样，我自己也还在不断地学习当中。”

早年，申文谦做过婚庆司仪，在做司仪的这段时间里，申文谦对登台演出充满热情，同时，这样的热情也能感染到在座的宾客。后来，申文谦把这份热情贯穿到生活、工作中。

申文谦在南化工作，单位大大小小的晚会、活动，几乎都由他主持。“时间久了，我就会想，既然自己喜欢做这个事情，为何不把自己所学分享出来，让更多人能体会到其中乐趣？”

于是，申文谦做了一个决定，他开始筹划，自己开班教学。当时适逢晓山社区爱好歌舞的老人众多，但一直缺少老师培训，得知此事的申文谦和社区一拍即合，当起了义务老师。从此，白天上班，晚上上课，成了申文谦的日常。

课程刚开始的时候，有的老人方言太重，有的老人不敢开口，有的老人总担心唱得不够好。“解放思想包袱是第一件事，不要把上课看作是负担，就是来玩。”申文谦和老人们敞开心扉，不断鼓励他们，尽情发挥。

从发声练习到歌唱技巧，申文谦打磨出了一套自己的通俗易懂的教学方法，大家也从一开始的左一个声音右一个声音、低八度和找不着调，渐渐地已经可以把声音唱到一致整齐。

申文谦总让大家把享受过程放在第一位，至于唱得标不标准，声音好不好听，那要来日方长。

申文谦热情洋溢的课堂风格得到大家的一致好评，久而久之，来参与课程的人越来越多，申文谦也在想着，是不是应该进行些创新，把公益讲堂的内容再丰富，涵盖更多的人群。

于是，面向孩子们的课程应运而生。

和孩子们在一起，是申文谦生活中最快乐的时光。“我已经年过半百了，看着孩子们成长，仿佛自己又再体会一遍新的人生。”申文谦说。

课堂上，申文谦担任编剧、导演、舞台设计，孩子们进行诗文朗诵、主题演讲、话剧演出，语言的魅力、艺术的乐趣潜移默化中影响着孩子们。

申文谦所选择的朗诵文本或者话剧剧本以红色经典为主，例如《永不消逝的声音》《播火者》《永恒的旗帜》《闪亮的坐标》等。申文谦认为，随着参与的孩子越来越多，课程的规模越来越大，不能仅仅局限于是兴趣班，而是要通过文化的影响和艺术的熏陶，让孩子们知晓革命历史，让红色基因薪火相传。

就这样，申文谦带着孩子们进社区、进校园、上舞台，一些性格本来内向不爱说话的孩子，也在这里收获了信心和勇气。“当看着孩子们全身心地投入自己的角色，完成一次次演出，看着他们不断地进步成长，我非常开心。”

申文谦的付出和孩子们的精彩演出获得了业界的肯定，团队频频在省市大赛上获奖。

某次获奖之后，一位二年级的孩子对申文谦说：“我希望您能活到200岁。”面对童言无忌，申文谦笑着对他说：“那我希望我们都能活那么久，你要健康快乐地成长，要比我更久。”

孩子却说：“我190岁就够了，我不想后面那么多年，没有申老师带着我们一起演出。”申文谦泪目。孩子们的纯真善良深深地打动了他，这也成为他做公益讲堂最大的动力。

如今，申文谦在大厂晓山、新庄、旭东新城等多个社区开课，周末还会去长芦街道的白玉社区和六合雄州街道白果社区做义务老师。他将休息时间完全放在了公益课堂上，制作课件、撰写剧本、拍摄视频，每件事都亲力亲为。

“我自己也学习了许多新技能，比如视频拍摄和剪辑。我把每次大家去参加比赛的过程都剪辑成片，作为纪念。”申文谦说，“不为别的，我不能辜负大家对我的期待。”

“申老师做事情认真负责，满腔热忱，和他在一起，我们也觉得自己年轻了许多。而且因为是公益课堂，是不收费的，全是申老师忙前忙后，这些年，他为我们付出了很多。”家住海棠花园的胡阿姨退休有好多年了，她是最早参与申文谦的公益讲堂的老人之一，说起申文谦，胡阿姨赞不绝口。

申文谦的热情和笑容感染了许多人，他也参与到了许多人的童年和晚年中。在那些时光里，老人们载歌载舞，乐享生活；孩子们诵读诗文，茁壮成长。

人生因梦想而精彩，因追求而饱满。一颗梦想的种子从晓山社区的活动室生根发芽，从无到有，从小到大，申文谦的热情令他几年如一日，持之以恒，而日积月累的坚持最终造就了春风化雨，润物无声。

素材来源 | 大厂街道

文 | 顾杨乐

发布 | 徐雅莹、吴小荣

审核 | 王馨