“龙门存灵，千利绝遗，刻石掇痕，光流阴转。石窟之中，浮屠俨俨，雕琢傩傩，艺工瑰宝，天下之绝。”今年夏天，13岁的山东初中生宋佳澍完成了一份特别的“暑假作业”，他把7月在河南旅游时的所见所闻，用细腻的笔触汇成了七篇两千余字的诗词文赋。
在太行大峡谷，看到高嵩巍峨处，层岩巨渊，叠嶂而起，他发出“一鼓作气，再而衰，三而竭”的感慨。游至清明上河园，宋佳澍捕捉到了商贩叫卖的烟火气，写道“冰糕蚕饼作流糊，叫卖声连河道宽”。登顶老君山时，他体会到天地苍茫，风云变幻，感叹自然之神奇，人生之渺小。从安阳、林州到郑州、开封、洛阳，宋佳澍一路从北向南感受着、体验着、抒写着。
9月5日，河南文旅厅官方账号发文称赞山东少年宋佳澍。9月6日，河南林州太行大峡谷景区回应，诚邀少年成为景区星推官，全家人免费畅游。
宋佳澍是山东威海的一名初中生，自小学时起，他便养成了读书的习惯，尤其偏爱历史类书籍，已经读过《三国演义》《大秦帝国》《明朝那些事儿》等著作。他的阅读不是为了应付差事，而是沉心于其中，有时还会反复翻阅同一本书，从中寻觅新的感悟。
此次暑期的河南之旅，是宋佳澍早在一年前的规划，当地优美的景色和丰富的历史文化给他留下了深刻的印象。有时在休息的间隙，抑或在一天的游览结束后，宋佳澍根据所感所想，不拘泥于文体格式，书写着内心的跃动。
“孩子和我说过，他觉得看书是一种休息。”宋佳澍的妈妈杨平说，他的阅读习惯从小学一年级便开始养成，从单本书籍到成套书籍，佳澍的阅读之路因兴趣而起，自然是一件水到渠成的事，无需家长督促。杨平观察到，佳澍的悟性颇高，成绩在班级属于前列，他从来不死记硬背，而是理解性地去学习知识。
“我从来没要求过他旅行时要写游记，但每到一个新地方，佳澍总会写写文章，有时是诗歌，有时是长文，都是触景生情，根据当时感受自由发挥。这次受到关注完全是因为偶然，一次，在河南的博物馆里，佳澍看到文物后萌生了找馆长聊天的想法，我希望孩子的作品能被景区看见，发了封邮件，没想到被文旅部门回复了。”
在杨平看来，宋佳澍的写作将所见所闻和历史典故融合在一起，是一场跨越时空的对话，两者相结合，已经不仅是一篇游记这么简单，就连评论区的一些网友亦夸赞感受到了共鸣。
未来，喜爱阅读的宋佳澍有意向走上文学道路吗？杨平说，她不会给孩子设限，而是要给他足够的成长空间。她每年都会带孩子出去旅行，希望通过这种方式让他开阔眼界。“我觉得书本很重要，体验和感受更重要。”
（大众新闻·齐鲁壹点 胡玲玲 路董萌）
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