为热烈庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，全面展示新时代我市高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，我们特推出《师耀大别山 强国建新功》专栏，从不同侧面、多个视角，展示全市广大教师教书育人投身建设大别山区域教育中心的成效，增强教师职业荣誉感、责任感、使命感和成就感，在全社会进一步营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围。今天为您展播固始县高级中学第二中学教师党红旗。

党红旗老师于2005年6月加入中国共产党，2008年7月大学本科毕业后任教于原固始一中。现担任固始县高级中学第二中学高二（8）班班主任。

党红旗老师严格按照党员的高标准、严要求，不忘初心、牢记使命，积极践行党的教育方针政策，德才兼备，热爱班主任工作，热爱学生，热爱教育事业。她在教学中，锐意改革，开拓创新，与时俱进，无私奉献，师德高尚，为学校发展作出了积极贡献。

责任心：捧着一颗心来 不带半根草去

2012年6月，党红旗老师担任2009届高三毕业班班主任工作，在这届同学临近毕业的时候，她父亲癌症晚期，生命进入了倒计时，由于党老师老家在南阳，回去一趟非常不容易，虽然回去的次数十分稀少，但是父亲每次都会再三叮嘱她：“你今年带的是毕业班，孩子们马上就要高考，作为一名人民教师，又是班主任，你必须对学生负责”。其实她的父亲也是一名优秀党员、老教师，她父亲在责任和亲情面前给她做了一个好榜样。然而在她离开家第三天，父亲撒手人寰，父亲临终也没能看到她最后一眼。由于学生马上就要高考，党老师父亲去世后，她仅请了一天半丧假回去办理丧事，当她重新回到讲台的时候，眼泪一直在心里流淌。

2019年秋，党老师正在哺乳期。由于学校教师少，任务重，了解学校情况后，为了学生，为了工作，虽然党老师尚有嗷嗷待哺的孩子，但她依然决定担任2019届高一（5）班班主任工作。在工作中，她尽职尽责，勇于担当，敢于负责，每天早上五点多起床，大部分晚上十一点查完寝后再回家。每天“三宣一歌”（每天的早中晚三次班级宣誓，中午的唱班歌）时，她必定深入教室陪伴学生，关注学生的学习状态，身心健康。

爱心：爱生如子 教书育人 做孩子的引路人

伟大教育家陶行知指出：谁不爱自己的学生，谁就无法教育他，没有爱的工作艺术是“骗人术”。本着对学生的热爱，党红旗老师时常关注关怀学生，站在学生的角度思考问题，做学生的“知心人”。

2019届程某梅同学，曾经有段时间，脸色特别苍白，并且上课走神，经常闷闷不乐。党老师经过询问本班其他同学，并与其母亲沟通，才知道该同学父亲身患严重眼疾，基本丧失工作能力，无任何收入，母亲乳腺癌晚期，因无力承担高额的治疗费用，已经放弃化疗，并且该同学患重病的母亲为了养育家里四个孩子还坚持在郭陆滩农商银行当保洁员。程某梅同学的现状深深触痛了党老师的心，她首先找程某梅同学谈心，肯定了其在逆境中坚持求学的态度，并鼓励该生在苦难中自强。接着为该生付了购买校服的费用，为了让该生补充点营养，党老师在她饭卡里冲了几百块钱，让她每天保证一个鸡蛋。随后把该同学的情况及时上报学校，学校为程某梅同学申请了莲花助学金，最终为她减轻了一定负担，程某梅也很快回归到课堂，全神贯注，认真努力，并取得了较好的成绩。

2016届蒋某格同学，是一个单亲家庭的孩子，曾经是一个问题学生，她刚入校时候没有明确的奋斗目标，经常逃学，上课走神、玩手机，下课谈恋爱，党老师了解到这些情况后，每周至少找她谈一次心，帮助其分析现在的行为会对将来产生的影响，并帮助树立理想信念。慢慢地蒋某格开始转变，开始发奋苦读，最终考上河南师范大学新联学院。蒋某格同学现在对党老师经常说的话就是：老师，谢谢你，要不是你，我都无法想象今天的我变成什么样子……

精心管理班级 建设卓越班集体

一个卓越班集体，离不开精心的班级管理。党老师在班级管理工作中细心观察每一位同学的行为表现，结合同学们的表现制定适合本班的规章制度。

首先，她协调各科，合理安排学习时间。她注重协调各科任课老师之间的关系，合理分配各学科的学习时间。由于2019届高三（5）班学生基础相对薄弱，党红旗老师决定从高一开始就把数学和外语作为重点学科常抓不懈，晚一和晚四尽量都留给数学和外语，早读在各个学科间合理分配，真正做到让学生在规定时间做该做的事。在固始县高级中学第二中学在担任2022届高二（8）班班主任期间，她利用假期休息时间，把班级同学分成六个小组，督促学生劳逸结合，放松身心的同时不要忘记每天对英语和数学的学习，并做到每天检查并及时通报和督促学生完成学习任务。

其次，她在班级管理中注重理想信念教育。她坚信理想信念的重要性，并让班里的每一位同学在高一的时候就定好自己的理想大学，鼓励学生定个跳一跳能够得着的目标，并且朝着这个目标奋斗，让自己的目标成为自己追逐梦想的灯塔。为了激励学生，她根据具体学情制定班级口号、宣誓词，让同学们有条不紊地朝着自己的目标去奋斗。

再次，她制定学生成长册，收集学生从高一到高三的行为表现和每一次考试成绩，如实记录学生生活中的点滴事例，每次考试结束后让学生指定一个挑战对象，挑战成功的给予表扬并颁发一定的奖品。

最后，她充分发挥班干部的管理作用，充分调动班干部的管理热情。鼓励班干部牵头民主制定本班的班级学习和纪律制度，做到了每位学生都是班级制度的制定者，又是班级制度的执行者。这就调动了同学们的积极性，成就了该班的班风正，学风浓。

一分耕耘，一分收获，党红旗老师在班主任工作道路上倾尽全力，务实创新，迎难而上，争创更好的成绩。多年来，在学校领导的大力支持和帮助下，她在教育教学中取得了突出成绩，所带学科的平均分、及格率、优秀率都名列前茅，多次受到政府和教育系统的表彰。2011年3月，她所带的高二（5）班荣获县“文明班集体” ；2012年9月，她被评为教师节优秀教师；2017年7月她编写的《从故事中学哲学》被评为县优秀校本课程，2017年由她主讲的《政府的权力：依法行使》获县优质课二等奖；2019年09月，她被评为“县文明教师”。2023年10月，在固始县高级中学第六届青年教师技能竞赛中，表现突出，成绩优异，荣获优胜奖；2023年6月，《坚持党的领导》一课荣获县教研室优质课一等奖；2023年9月，《坚持党的领导》一课荣获市教研室优质课二等奖；2023年9月，校本课程《从故事中学哲学》被评为信阳市校本课建设优秀成果；2023年9月，荣获信阳市优秀班主任，；2023年9月，被评为2023年度信阳市教育体育局学术技术带头人，同时被固始县人民政府评选为2023年度优秀人才。

党红旗老师常说，作为一名教师，教书育人，是初心，学生成人成才是师者希望。我们相信在今后的工作中，她必将初心不改，痴心耕耘，甘做人梯，让学生踩着她的肩膀向上攀登。