初心如磐育桃李，最美园丁展芳华。为进一步涵养师德风范，发挥身边榜样示范引领作用，在第40个教师节来临之际，洪雅县第三幼儿园开设专栏，对我园“优秀教师”事迹进行展播，全面展现新时代三幼教师风采。

张倩

在平凡中坚守，在坚守中平凡。她热爱幼儿，以满满的爱心、十足的耐心、无微不至的细心真诚地对待每一个孩子，与他们一同成长。她积极奋进，把每一次挑战都当做是学习与成长的机会，她始终以爱岗敬业、好学善思作为行动准绳，以青春之姿书写事业理想。

以爱育爱，与幼同行

在教学工作中，她秉承“幼儿为本”的教育理念，用有效的教学策略，打造生动有趣的课堂，深受幼儿喜欢。在各项业务考评中表现优异，多次获得教学展示、自制教玩具及教师基本功比赛一等奖，先后被评为优秀青年教师、优秀教职工、青年岗位能手等。作为班主任，她始终着力营造一个团结、愉快的班级氛围，与家长保持良好的沟通状态，实现了很好的家园共育，所带班级具有良好常规，获得家长的一致好评。

潜心教研 提升素质

在教研工作中，她定期组织教研组成员进行集体备课和主题教研，鼓励成员之间交流与合作 ，共同解决教学中的问题和困难。注重培养青年教师，通过师徒结对、听评课的方式帮助青年教师快速成长。期间，担任副主编参与编纂的《幼儿心理学》于2015年8月由吉林大学出版社出版；2016年，论文“从幼儿园管理视角下谈幼儿园教育小学化问题”被国家级《高等教育》杂志刊用并评为一等奖；论文《乐种植 勤发现 享快乐——幼儿园自然角环境创设策略》分别获2023年度论文评选活动县级一等奖和市级二等奖；

直面挑战 砥砺前行

新的岗位，新的挑战，在成为幼儿园保教主任后，她迅速调整自己的身份和视角，主动参加各类培训学习，不断提升个人素质，并将先进的科学理念融入我园实际，带领全体教师积极探索、大胆创新，尤其是在自主游戏领域，生成了基于我园实际的区角游戏活动，进一步增强了班级游戏活动的趣味性和互动性。同时，她还主动投身课题研究，先后承担了两个课题的主研人员。

师者榜样 荣获嘉奖

2024 年 9 月，秋风送爽，丹桂飘香。在这个充满希望与收获的季节里，张倩老师迎来了她从教生涯中的又一高光时刻，荣获了县级优秀教师。

一份耕耘，一份收获，在躬耕教育一线的十三载时光中，她以其深厚的专业素养为学生树立了典范，以无私的教育情怀赢得了学生的爱戴和家长的认可。她将继续保持初心、追求卓越，为教育事业贡献自己的无限能量。