为了更好地宣传啰儿调、普及急救知识，并推动啰儿调进校园。2024年7月24日，重庆人文科技学院“遏云绕梁‘啰儿调’，非遗振乡创新高”实践团到石柱县黄水镇小学及街头开展了“推动啰儿调传承发展，助力文化教育共繁荣”活动。
校园体验，文化根植。为了了解啰儿调在校园的推广情况，以及为进一步推动啰儿调进校园打下基础。实践团成员来到了黄水小学进行参观，通过参观，看到了学校在传承啰儿调方面所做的努力，包括开设相关课程、组建兴趣小组等。
文化传承, 生命守护。热闹的街头，成为了宣传啰儿调的前沿阵地。实践团成员手持急救手册和啰儿调文创小扇子，向过往的乡亲们耐心介绍啰儿调的独特魅力，从其悠扬的旋律到饱含深情的歌词，让乡亲们对这一传统艺术形式有了更深入的认识。同时，队员们还结合啰儿调的表演特点，为大家普及相关的急救知识，如在演唱时可能出现的突发身体状况应对方法，确保在传承文化的同时保障大家的健康安全。
讲堂深挖，历史传承。为了让游客和居民更深入地了解啰儿调，实践团成员邀请黄水镇游客和居民在大讲堂开讲啰儿调。实践团成员详细阐述了啰儿调的历史渊源，从其起源到发展演变，生动的讲述仿佛将大家带入了啰儿调的历史长河，让人们对这一文化瑰宝有了更深
刻的认识。
此次活动的开展，不仅让更多的人了解和喜爱啰儿调，也为其传承和发展营造了良好的氛围。同时，将急救知识与文化传承相结合，丰富了活动的内涵。相信通过这些努力，能够更好地推动啰儿调进校园，让这一优秀的传统文化在年轻一代中生根发芽、发扬光大。推动啰儿调传承发展，助力文化教育共繁荣
为了更好地宣传啰儿调、普及急救知识，并推动啰儿调进校园。2024年7月24日，重庆人文科技学院“遏云绕梁‘啰儿调’，非遗振乡创新高”实践团到石柱县黄水镇小学及街头开展了“推动啰儿调传承发展，助力文化教育共繁荣”活动。
校园体验，文化根植。为了了解啰儿调在校园的推广情况，以及为进一步推动啰儿调进校园打下基础。实践团成员来到了黄水小学进行参观，通过参观，看到了学校在传承啰儿调方面所做的努力，包括开设相关课程、组建兴趣小组等。
文化传承, 生命守护。热闹的街头，成为了宣传啰儿调的前沿阵地。实践团成员手持急救手册和啰儿调文创小扇子，向过往的乡亲们耐心介绍啰儿调的独特魅力，从其悠扬的旋律到饱含深情的歌词，让乡亲们对这一传统艺术形式有了更深入的认识。同时，队员们还结合啰儿调的表演特点，为大家普及相关的急救知识，如在演唱时可能出现的突发身体状况应对方法，确保在传承文化的同时保障大家的健康安全。
讲堂深挖，历史传承。为了让游客和居民更深入地了解啰儿调，实践团成员邀请黄水镇游客和居民在大讲堂开讲啰儿调。实践团成员详细阐述了啰儿调的历史渊源，从其起源到发展演变，生动的讲述仿佛将大家带入了啰儿调的历史长河，让人们对这一文化瑰宝有了更深刻的认识。
此次活动的开展，不仅让更多的人了解和喜爱啰儿调，也为其传承和发展营造了良好的氛围。同时，将急救知识与文化传承相结合，丰富了活动的内涵。相信通过这些努力，能够更好地推动啰儿调进校园，让这一优秀的传统文化在年轻一代中生根发芽、发扬光大。
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