教师，是知识的传递者，是文明的创建者。他们不仅塑造了我们的知识世界，更影响了我们的人生观。自古以来，教师节就以多种多样的形式存在。而我国现代意义上的教师节则是在1985年确定为每年的9月10日。
随着社会的发展，教师节的意义也在不断地深化。每年教师节的主题都是社会对于教育和教师的最新理解和期许。2024年作为第40个教师节，主题则为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。华南农业大学的“全国高校黄大年式教师团队”无疑是这一主题的最佳诠释者。
那么，“全国高校黄大年式教师团队”又是什么呢？简单来说，就是为引导广大教师持续向将教书育人、敢为人先、淡泊名利，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中的黄大年学习，教育部所开展的“全国高校黄大年式教师团队”创建活动。
在华南农业大学，就有三支这样的教师团队先后入选了“全国高校黄大年式教师团队”，分别是该校的预防兽医学教师团队、农业工程教师团队和水稻发育与基因工程教师团队，他们深耕教坛、至诚报国，用行动践行着“教育家精神”。
该校的预防兽医学教师团队始终秉持“至诚报国、勇于担当”的精神，奋斗在疫病防控的第一线。在2003年SARS疫情溯源、2005年H5N1禽流感疫情……包括今年新冠疫情等重大疫情爆发的关键时刻，都有着他们“逆行”的身影。并且，该团队还两次获得国家科技进步一等奖。
在人才培养上，该团队格外重视引导学生聚焦国家发展和产业需求。通过创新团队协作育人模式，突破单一专业限制，注重培养学生的综合素质；通过与企业开展联合培养，引导学生在实践中关注产业所需，思考研究方向。
众所周知，我国是人口大国，粮食安全始终是“国之大者”。华农的农业工程教师团队则是面向国家农业工程重大需求，创建了世界上首个水稻无人农场。据悉，目前团队已经在全国15个省份启动了超30个无人农场建设，为第一产业的发展注入了新的动力源泉。
同时，华农的这一团队在深耕科研的同时，也没有忘记在教学领域不断创新。我们直接以最直观的奖项来看，华农的农业工程团队近年来主持获得了国家级教育教学成果奖二等奖、国家优秀教材奖二等奖等多个奖项。该团队指导出的学生也屡次获得国家级、省级创新创业赛事大奖，培养了许多“新生代力量”献身于农机事业。
最后，该校的水稻发育与基因工程教师团队更是连续三年获得“全国高校黄大年式教师团队”。在科研上，该团队成功揭示了水稻发育、育性调控、光合效率等分子遗传的基础科学问题，并开发了一系列生物育种技术，为我国科学研究和种质创新提供了强大支撑；还建立了亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室稻种资源圃，保存了一批具有明显特色的野生稻资源，为国内研究机构和育种单位无偿提供了12000多份次的资源。
在教育教学上，该团队获得过国家教学成果二等奖、广东省教学成果特等奖等荣誉；团队成员获得过“全国师德标兵”“教育部高校青年教师奖”“广东省南粤优秀教师”等荣誉。值得一提的是，作为该团队负责人的刘耀光院士，即使头发已经花白，也仍然坚持为本科生上课。这样的院士课程在全国都可以算得上十分难得的存在。
实际上，除了本文提到的这三支“全国高校黄大年式教师团队”之外，华南农业大学总体的师资力量可以说是十分雄厚，教育家精神闪耀在该校每一位的教师身上。
热门跟贴