“青年夜校”是当下许多年轻人的下班好去处

“老年大学”的课程时常一位难求

背后体现了大众强烈的学习需求

声乐、美妆、绘画、舞蹈

丰富的课程设置、轻松的学习氛围

让人心动不已

本期《老声青谈》节目,让我们聚焦于

“老年大学”与“青年夜校

一起感受学习新潮流!

嘉宾介绍

李翠红,普陀区老年大学声乐副教授。

章雯吉,普陀区青年夜校主理人、上海普陀区礼贤社区文化发展中心理事长。

什么是“青年夜校”?

针对近期“青年夜校”不断走红,一票难求的现状,普陀区老年大学声乐副教授李翠红对“夜校”的发展历史进行了追溯,提到上世纪80年代兴起的职工夜校为工人提供了宝贵的学习资源,对社会产生了积极的影响。普陀区青年夜校主理人章雯吉从亲身经历出发,分享绘画水彩课上学员的趣事,引出年轻人强烈的学习和社交需求。

“老年大学”和“青年夜校”开设了哪些课程?

李翠红就普陀区老年大学开办的课程进行了简短介绍,同时提到普陀区老干部大学与老年大学合作办学开设的马列班、大学语文、山水绘画班等,满足了离退休干部的学习教育和精神文化需求。

章雯吉重点介绍了普陀区青年夜校开设的美妆类课程和沪语课,如便捷快速的“通勤妆”,又如满足在沪年轻人需求的“沪语课”等。

“老年大学”与“青年夜校”为何备受欢迎?

李翠红从普陀区老年大学的办学宗旨出发,谈到老年大学旨在“补其所需”“扬其所长”“享其所乐”“助其所为”,老年大学的学员中不乏高学历人群和退休干部,丰富的课程设置和愉快的学习氛围让老年人群体乐在其中。

章雯吉从普陀区青年夜校举办的教学活动入手,分享自己在办学过程中的感触,结合年轻学员的真实案例,分析当代年轻人积极参与青年夜校学习的背后原因,如社交属性强、渠道便利、性价比高等。

让学习之风从“走红”到“长红”

章雯吉认为青年夜校需要更加注重课程的更新,要与年轻人保持同频,更好地明白他们的需求。同时,也需要把面铺开,整合资源,培养年轻人“终身学习”的良好习惯。

李翠红认为老年大学的办学理念与老年人的精神需求达成了一致,其发展无疑是具有前景的。不仅如此,老年大学也为老年人提供了社交的平台,缓解了老年人因缺乏陪伴而产生的孤独心理。

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