“当老师的7年，我收获了教学相长的喜悦，感受到了责任担当的重量，享受到了见证成长的幸福。”9月6日，第七届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、太原理工大学航空航天学院力学与工程科学系讲师辛立彪向全校老师分享自己的教学心得体会。

谈及自己的教育之路，辛立彪说，离不开恩师兑关锁的悉心指导和引领。“那时，兑老师的每一堂课都如同一场知识的盛宴。他的激情、专业以及对学生的关爱深深地影响了我。”辛立彪感慨，从那时起，一颗成为教师的种子在他心中生根发芽。

2011年，辛立彪考进了北京交通大学，开始了6年硕博连读的学习生涯，并认识了该校知名教授兑关锁。博士第一年，兑关锁就给辛立彪确定了研究方向，并帮助辛立彪突破了多个研究难题。“那段时间，我和兑老师每天都要进行激烈讨论，有时候都忘记了吃午饭。就这样持续了一个多月，我完成人生中第一篇发表在学科领域国外顶级期刊的论文。”辛立彪激动地说，那次经历让自己感受到前所未有的满足感和幸福感。随后他进一步研究新课题，先后在读博期间发表了6篇SCI论文并获得国家奖学金。

毕业后，辛立彪毅然选择回到太原，成为一名大学教师。“我要追随恩师的脚步为教育事业和科学研究贡献力量。”辛立彪说。

虽说有多年做家教的经验，但刚走上讲台时，辛立彪还是有些紧张。第一次上课结束后，他忐忑地找到兑关锁请教，恩师温和地说：“别紧张，刚开始都这样。你要多去了解学生们的兴趣点，就像我当年给你们上课一样，把知识融入他们感兴趣的话题中。”此后，每当辛立彪遇到难题，兑关锁总是耐心地为他分析讲解，给出切实可行的建议。

一次，辛立彪准备上一堂公开课，却遇到了瓶颈———如何将能量守恒定律讲得生动形象好理解？苦思无果后，他把电话打给了兑关锁。兑关锁告诉他一个方法，将两张白纸竖着平行放置，并向中间吹气，让学生思考，这两张纸的尾端究竟是张开还是并拢。辛立彪听到这个巧思后，豁然开朗。在恩师的指导下，那堂公开课非常成功，辛立彪也从中收获了满满的自信。

如今的辛立彪，在课堂上充满自信与活力，对每一堂课都精心设计，力求让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识。在讲解复杂的知识点时，他会巧妙地运用比喻和实例，让抽象的概念变得生动易懂。

凭借优秀的教学设计、丰富的教学经验，今年8月，辛立彪参加了由中华全国总工会、教育部联合主办的第七届全国高校青年教师教学竞赛，并荣获理科组一等奖。“这分荣誉将激励我今后更加努力，与学生共同在知识的海洋中破浪前行。”辛立彪说。

薪火相传，师恩难忘。辛立彪接过了恩师的接力棒，继续在教育的道路上前行。他表示，他将永远铭记恩师的教诲，不断努力，为培养更多的优秀人才、研究完成更多科研课题贡献自己的力量。

（山西工人报记者郭倩）

来源：中工网