这是爱，还是被害妄想症？
1
又是一年开学季，又恰逢教师节！
可广西玉林的一位妈妈，却凭借一己之力，让她孩子所在的班级，冲上了热搜。
她在家长群中，神挡杀神、佛挡灭佛，见谁怼谁！
她的孩子刚上一年级，开学第一天结束，她就开始了在群里发表对老师的抱怨，并且带有明显地对老师的讽刺、阴阳，甚至是隐隐的威胁。
就因为她孩子领到的新书有一些折痕、有一些轻微的破损。
她先是在群里“感谢”了老师：
感谢两位班主任老师的照顾，开学第一天就对我们孩子这么照顾，发了两本烂书。
这样的语气和口吻，谁听不出背后的意思呢。
我们知道，书籍在运输、搬运、拆包的过程中，出现一些压痕、轻微的破损，是很正常的事情。
书本也根本没有坏到不能用的程度，正常人一般都会太在意的。
但这个家长，却揪着这个不放，认为这是老师在针对自己的孩子。
于是，又用酸溜溜、暗戳戳的语气说：
不好意思，本人有强迫症，真是越看越不顺眼，麻烦老师明天帮换一下。
而后，可能觉得只是这样说一说，老师不会重视，便使用了自认为隐晦，实则明晃晃的话语，来威胁老师：
实在没有书换的就算了，不用换了，我上公众号说一下，老师这么照顾我家孩子。
2
这架势，别说是老师了，我们普通人都知道，这是遇到了难缠的主。
于是，老师赶紧在群里做出了解释和澄清：
课本是热心家长帮忙分发的，孩子收到的书本有轻微破损肯定不是老师或家长有意为之，只是巧合。
而这位妈妈随后也答复道：那没事了。
然后就在大家都以为事情过去了的时候，这位妈妈又挑出了新毛病。
这位妈妈转头开始狂怼开学第一天一位帮忙拍照的热心家长，语气同样是酸溜溜、暗戳戳：
感谢你帮忙拍照，但没时间的话就只拍集体照就好，非要拍个人照的话，就应该全都拍了，不能只拍十几个。
最后还拉上了其他家长，说不拍自己孩子，其他家长心里也会不舒服。
话里话外似乎都透露着对没看到自家孩子单人照的不满，另外自认为别的家长也会像她一样不满，于是强硬地拉上了“其他家长”。
或许是被她在开学第一天就“阴阳”老师的话语所震惊，负责拍照的家长赶紧礼貌地出来解释：说所有小朋友都拍了单人照，只是还没来得及上传。
随后，这位拍照的家长赶紧把照片都发了出来，却没想到还是遭到了暗戳戳的批评：暗示把她的孩子拍得像个小乞丐。
话音刚落，她又再一次将枪口对准了班主任。
03
因为孩子放学后，她没有准时来接孩子，老师打电话给她也没接。于是老师电话联系了孩子的外公，也就是女子的父亲。
而最终，是老师陪着孩子，等孩子外公来才将其接走。
这在我们任何一个人的眼中，老师做得已经是足够好了。
可即便这样，也没能逃脱这位母亲数落和挖苦。
只因回到家后，父亲责骂她第一天接孩子都能迟到。
而她选择将气洒在老师头上。
大家可以看看她在群里说的话：
我的第一感觉是，这TM妥妥的一个神经病呀。
开学第一天，几点接孩子，老师一定是在群里早早地通知了家长的。
自己接孩子迟到，老师打电话不接，直到外公来把孩子接走，这一段时间你都不看一眼手机吗？你不知道要接孩子吗？看了未接来电不知道回过去吗？
回到家，你爸爸骂你，你有啥什么资格生气？明知道要接孩子放学，迟到那么久，还不接老师电话，你是有多么重要的事情脱不开身呀？
你爸爸骂你，你不敢吭声，却把火气往老师身上撒，这一定是有些什么毛病在身上，不然干不出这么荒唐的事。
04
老师一定是无语的，她也一定在想，我做错什么了？
放学了孩子没人接，打电话给妈妈不接电话，联系孩子外公来接孩子，自己一直陪着孩子，直到外公将孩子接走.
老师不知道该如何招架这位妈妈，抑或者不想搭理这位难搞的妈妈，选择了沉默，试图以此来让事情就这么过去。
然而，老师的沉默，或许再次触动了这位妈妈敏感的神经。
她开始了翻旧账。
前几天她曾电话咨询过老师晚辅的事情，班主任一时解释不清，于是把电话给了另一位老师来帮忙向她说明。
结果这个举动，被她误认为是不耐烦，于是就在群里发出了下面这段文字：
面对咄咄逼人的这位孩子妈妈，群里一些家长有些看不下去了，试图缓和气氛，毕竟才开学第一天。
却不承想也遭到正面怒对：这关你什么事？
如此的态度，引来了群里不少人的不满，纷纷站出来维持公道，发表意见。
可是，不论大家多么客观的言论，多么有理有据的说法，得到的都是恶言恶语。
她像个骂街的泼妇一样，谁发言就骂谁，逮谁咬谁。
如此不通人情、不懂事理，引得群里不少人怒气纷纷。
有人加她微信，想要跟她单独理论。
但没想到她变本加厉、辱骂得更难听，像是吃了“翔”一样，满嘴喷粪。
05
聊天记录被发到了网上，让我们见识到了这位“牛X”的妈妈。
更意想不到的是，这并不是她第一次“发疯”，之前的“战绩”更是牛掰。
有网友说道：她家孩子上幼儿园时，这个家长还曾逼得老师连夜辞职；没有幼儿园敢接收她儿子。
教师节刚过就看到这样的新闻出来，内心有些心酸。
爱人是老师，孩子也正在上小学，因此对于这样的新闻还是比较关注的。
这位妈妈给我的第一感觉是，她把自己的孩子当成了皇太子，而自己则是正宫皇后娘娘。
所有的幼儿园、学校、老师，其他孩子，家长，都应该围着自己的孩子转，都应该顺应自己和孩子的意愿。
否则就是大逆不道，就是倒翻天罡。
遇到这样的家长，学校、老师、同班的孩子、家长，都是要倒霉的。
可以试想一下：仅仅是发书稍有破损，就在群里对老师进行威胁。
假如某个孩子不小心撞到她家孩子，或者是弄坏了她孩子的文具，她会轻易地善罢甘休吗？
甚至是她的孩子在学校自己不小心受伤、流血，她能够轻易饶得了学校和老师吗？
如果你家孩子在这个班级，你也一定会告诉自己的孩子：离XXX远一些，不要跟他玩，更不要跟他打闹。
而老师们，内心也一定会有一套应对的方法，比如：不批评、不责罚、不管教。
那么，最终受到影响最大的，只会是她的孩子。
06
如今的教育环境，也正是被这样一些极端的父母带坏了。
孩子在学校有任何的风吹草动，立马杀到学校兴师问罪，要求学校、老师担责、赔偿。
错误地把学校当成了陪护站，把老师当成了保姆。
殊不知，学校其实也是一个小型的社会，有各种不同性格、品行的孩子，有同学之间、同学和老师之间的关系，有文凭、成绩等各方面的攀比和竞争。
而随着孩子的成长，到初中、高中，学校内部这个小社会的复杂程度会不断增加，孩子需要面对的问题更是会层出不穷。
我们每一个父母，都是从那个年纪过来的，都清楚的知道会经历些什么，会发生些什么。
有些我们能给予孩子引导和帮助的，我们当然应当给予。
但更多的方面，是需要孩子自己，且必须由孩子自己去面对、去解决、去体验、去尝试，这是孩子们成长的必经之路。
而这个过程中，孩子肯定会受委屈、受打击、受伤害，而这些逆境，更是孩子们成长过程中宝贵的财富和经验。
07
这一次如果不是亲眼所见，我真的难以想象会有如此可怕、荒诞的家长。
他们的行为看似是在保护自己的孩子，维护自己的孩子，
可实际上他们只是精致的利己主义者而已。
任何发生在他们孩子身上的鸡毛蒜皮，都会被他们无限放大，
始终对一切外人抱着怀疑的态度来看待，似乎存在着严重的被害妄想症，
认为孩子遭受的任何一丝丝不公，都是他人别有用心、故意而为之的。
这类家长，如果条件允许的话，真是恨不得用一个无菌箱、防弹箱将孩子保护起来。
这是他们爱孩子的方式，但也是一种病态的爱。
这种过分的、夸张的、高压的手段，对孩子来说绝非好事，只会培养出“妈宝”式孩子。
养孩子，并不是为他们规划好一切，替他们处理一切。
而是在适当的时候，学会放手，给予他们成长的空间和机会。
因此，我们父母应当收起自己的控制欲、保护欲，
更不要以爱之名，为孩子遮挡所有风雨。
想一想我们当年和他们一般大时的经历，那些经历对我们的影响和帮助。
现在我们的孩子亦是如此，有些事情必须要由他们自己亲身经历，旁人不可待劳的。
这就是孩子成长的必经之路。
不经历风雨，怎能见彩虹。
这不是一个完美的世界，更不存在完美的人生。
温室里的花朵，美丽却柔弱；
但户外的野花，美丽且茁壮！
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