南宋朱熹的《答获人》中有这样的内容：“穷理者，欲知事物之所以然，与其所当然者而已。知其所以然，故志不惑；知其所当然，故行不谬。非谓取彼之理而归诸此也”。人文社科学习的过程就是知所以然的过程，对个人、社会乃至整个国家的成长和发展都有着至关重要的意义，也是高校教育的重中之重。
为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学，教育部成立了高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），是我国哲学社会科学领域最具公信力和影响力的奖项。近日，《教育部关于第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励的决定》正式公布，北京师范大学59项成果获奖，其中一等奖8项，二等奖13项，三等奖24项，青年成果奖12项以及普及读物奖2项，获奖总数及一等奖获奖数在全国高校中均位列第三。
在去年，该校凭借54项获奖成果，在全国高校中位列第五（并列），其在成果奖项方面的增长意味着该校的人文社科建设不仅有坚实的基础，更是有着持续而稳定的上升态势。仔细回溯该校的发展历程，能够取得如此出众的成绩也是理所应当的结果，是该校丰厚学术成果的沉淀。
2022年，学校12个学科入选第二轮“双一流”建设学科，包括哲学、教育学、心理学、中国语言文学等等，绝大部分都属于人文社科领域。其中，哲学学科为该轮“双一流”建设的新增学科，证明该校在哲学领域的人才培养质量、科研自主创新能力、科技成果转化等方面成效显著，达到了国家一流学科的建设标准。
此次该校获奖的成果也分属于不同的学院学部，例如心理学部、文学院、教育学部等等，这些学院学部的的科研成果和学术著作同样依托于所属优势学科的卓越建设。以哲学学院为例，北师大的哲学学院是我国哲学社会学科教育、科研的重镇之一，在发展过程中，凝练形成了价值哲学、认知哲学、古典哲学、政治哲学四个重点研究方向。
在优秀的师资与科研平台的支撑下，该学院的科研成果十分卓越，“十二五”期间，获准国家社科重大项目6项，其他项目63项；“十三五”期间，获准国家社科重大项目7项，其他项目89项。不仅如此，该校的人才培养同样出众，在“厚基础、跨学科、国家化”三位一体的人才培养模式下，百年来，涌现出著名马克思主义哲学家李达、中国哲学家张岱年、“时代楷模”黄文秀等一大批杰出校友。
在第一轮学科评选过程中，该校就有11个学科进入“国家一流学科”建设名单，能够更早地获得国家的肯定，这些学科的建设成就相较于该校的哲学来讲更加出色。在如此浓厚且全面的学术氛围的影响和浸润下，能够在人文社科领域取得如此突出的成果奖项，也是水到渠成。
北京师范大学的人文社科领域建设愈发的出众，从去年的并列第五到今年的全国前三，拥有着势如破竹的发展和不可阻挡的趋势，是学生们精神思想发展的沃土，感兴趣的同学要更加努力了。
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