新京报讯（记者曹晶瑞）“科学启迪智慧，科技创造未来”。今年是中国极地考察40周年。为深入贯彻落实习近平总书记致南极秦岭站建成并投入使用的重要贺信精神，普及极地知识、宣传极地文化、增强社会公众的极地意识，同时推动自然资源部庆祝中华人民共和国成立75周年系列活动走进一线走进学校，9月12日-13日，以“认识极地、保护极地、利用极地——探索自然奥秘、勇攀科学高峰”为主题的极地知识进校园活动走进首都中小学校，在北京四中、人大附中朝阳学校、海淀区七一小学成功举办。
中国极地考察40周年极地知识进校园北京站活动举办。受访者供图
本次活动针对中小学生特点，设计了兼具生动性、趣味性和科普性的讲座内容，相关专家根据不同学段学生的接受能力和认知需求，有针对性地讲解精彩的极地知识和故事，以寓教于乐的形式激发中小学生探索极地知识的热情。
现场互动环节。受访者供图
活动期间，党的二十大代表、中央和国家机关优秀共产党员、原“雪龙”号和“雪龙2”号船长、中国极地研究中心船管中心主任赵炎平进行了题为《勇毅前行 筑梦极地》的讲座，结合自身经历分享了我国极地考察船和考察站的有关情况，通过一个个感人的故事，讲述了一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、造福人类的精神风貌；北京师范大学生命科学学院生态系主任、教授邓文洪进行了题为《企鹅如何成为南极环境的“超级适应者”》的科普讲座，将理论知识和生动案例相结合，深入浅出地为学生们讲解企鹅的生理结构及其适应南极环境的“秘诀”，增进学生们对于极地动物知识的了解；中国第40次南极考察队“雪龙2”号船长肖志民介绍了我国极地考察船及“雪龙2”号有关情况，让教科书中的极地考察船真正地走进校园、走进课堂；中国第40次南极考察队队员、自然资源部第三海洋研究所妙星带来的《观鲸赏豹——南极海洋哺乳动物简介》，堪称一堂生动的极地科普教育课，形象地向学生们介绍了极地的海洋哺乳动物和鸟类等知识，激起了在场学生的极大兴趣和讨论热情。
除了现场讲座以外，跨越南北半球的“南极现场连线”更加引人注目。第40次南极考察中山站越冬站长、中国极地研究中心研究员胡泽骏介绍了考察站有关情况和极光科学知识并与学生进行互动，增加了活动现场感，在场同学在好奇心的驱使下就南极的环境、生活、科学考察等问题积极踊跃地向专家进行提问。
师生们还共同观看了极地知识图片展，一张张照片和详实的解说带领同学们深入了解极地气候、考察站建设、“雪龙”号的前世今生和40年我国极地科考的丰硕成果等。参加活动的学生获赠了极地海洋科普图书。
据悉，此次活动由国家海洋局极地考察办公室牵头组织，自然资源部宣传教育中心、中国极地研究中心、中国海洋发展基金会、北京市规划和自然资源委员会及相关学校共同举办。
编辑 张树婧
校对 刘军
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