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1、运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（3）题。（7分）
（1）孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：_____________；花果山水帘洞洞口的对联是：“_______________________________”。（2分）
（2）那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”
上文选段中人物对话极具个性，二人的语言各具特点，孙悟空的话是机智善变，罗刹女的话则是________________。（2分）
（3）请你从“励志”角度谈谈《西游记》的阅读体会？
1、（7分）
（1）（2分）大闹天宫 花果山福地，水帘洞洞天
（2）（2分）泼辣犀利
（3）（3分）可以从能力、合作、奋斗、坚持等角度谈收获。
2、名著阅读。（9分）
那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见过庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！”
（节选自《西游记》第六回）
（1）北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从上面这个片段中悟出了什么生活哲理？（3分）
（2）下列故事情节均出自《西游记》，其中与孙悟空无关的一项是（ ）（3分）
A．四圣试禅心 B．打碎琉璃盏 C．偷吃人参果 D．三借芭蕉扇
（3）联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。（3分）
2、（9分）
（1）（3分）示例一：再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。示例二：假象终究是要被人揭穿的。
（2）（3分）B
（3）（3分）一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。
3、阅读下面两段文字，回答问题。（10分）
（甲）那怪出得门来，……行者近前笑道：“我贤侄莫弄虚头。……趁早送出我师父，不要白了面皮，失了亲情，恐你令尊知道，怪我老孙以长欺幼，不象模样。”
（节选自《西游记》第41回）
（乙）那罗刹听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。
（节选自《西游记》第59回）
（1）甲文中，“那怪”指谁？行者为何称他为贤侄？
（2）乙文中，罗刹女为什么听见孙悟空三字便“恶狠狠怒发心头”？
_____________________________________________________________________（3）鲁迅评论《西游记》说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”请你结合这两回内容谈谈自己的理解。
3、（10分）
（1）（3分）红孩儿。孙悟空和他父亲牛魔王是结拜兄弟。
（2）（3分）孙悟空把她的孩子红孩儿，送到了观音菩萨那里。虽然是个好去处，但是皈依佛门，受人管制，做母亲总是心理不舒服。
（3）（4分）一、孙悟空觉得他和牛魔王是结拜兄弟，红孩儿不会伤害他师父；二、铁扇公主因为红孩儿被观音收伏，很仇恨孙悟空。
4、阅读名著选段，完成下列题目。（5分）
沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”又问：“那方有经？”八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”
（1）上段文字选自《西游记》中___________________（故事情节）。（2分）
（2）通过其中的人物对话，请选择一个人物，简要分析其当时的心理。（3分）
4、（5分）
（1）（2分）孙悟空三调芭蕉扇。
（2）（3）沙僧：深为前途担忧；八戒：取经思想动摇，想散伙；唐僧：取经的决心坚定不移。（写出一个人物意思接近即可）
5、阅读下列名著选段，完成下列小题。（8分）
只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来，睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人，他是个妖精，要来骗你哩！”……那唐僧那里肯信，只说是个好人……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”，见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这猴着实无礼！屡劝不从，无故伤人性命。”行者道：“师父莫怪， 你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞蛤蟆，满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道：“师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”三藏自此一言，就是晦气到了：果然信那呆子撺唆，手中捻诀，口里念咒。行者就叫：“头疼，头疼！莫念，莫念！有话便说。”
（1）上面文字叙述的是《_________》中__________________这个故事，此情节的结局是孙悟空被唐僧赶回__________（填写地名）。（3分）
（2）阅读选文内容，从唐僧、猪八戒中任选一名，说出其在此故事情节中所表现出的性格特征。（2分）
（3）选文写行者“睁火眼金睛观看”，请联系原著内容，简要说说孙悟空的“火眼金睛”是如何炼成的。（3分）
5、（8分）
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