“晚饭后喜欢来学校跑步，或者和村民一起打篮球。校园环境好，在操场健身特别舒服。”租住在狮岭镇新扬小学附近的外来务工人员刘先生表示，自从学校运动场地对外开放后，这里已经成为村民的健身场所。
新学年开学后，
花都区有135所学校同时对外开放体育设施，
基本实现公办中小学校“全覆盖”，
占全市已开放数72%，
赢得了广大群众的好评。
全力打造全民共享“10分钟健身圈”
扩大学校体育场馆设施在课后和节假日有序对外开放一直是花都区加强全民健身场地设施建设、发展群众体育的重要举措。近年来，花都区有规划、有步骤地对学校体育设施进行完善优化，共增加体育馆11个，新建或改扩建11人制足球场4块、7人制足球场15块。经评估后，花都区采取试点先行、逐步推广的方式，从2022年起，陆续将23所中小学体育设施对外开放，并得到了社会的高度认可。今年4月，将全区具备条件的135所中小学校的体育设施在课后和节假日对外开放。通过学校体育场馆“零距离”改革，全力打造全民共享“10分钟健身圈”，打造“活力校本营”，助力全民健身。2023年，花都区中小学生体质健康抽测优良率全省第一。
“一校一策”守住“安全性”底线
花都区坚持“校内优先，安全为重”原则，对区内各学校体育场馆、设施器材的安全可靠性和学校整体安全风险防控条件进行全面评估，对符合安全要求的按照“应开尽开”推动开放，存在安全隐患或者存在设施老旧等先天不足的场所坚决停止使用，防止“带病上岗”。同时建立定期开展维护保养机制，保障群众“安心动”。
地处空铁大道附近的雅瑶小学，根据自身条件开放了足球场和篮球场满足了周边企业职工业余健身的需要，同时做好平台预约、人员进出登记、场地维护、运动安全教育和管理等工作，确保市民群众安全运动、文明健身。此外，还切实加强场地的保洁工作，提醒市民在做完运动后，记得把矿泉水瓶、用过的纸巾等垃圾丢到垃圾桶或者直接带走，共同维护干净整洁的校园环境。
“多元参与”构建共治共管格局
为确保学校运动场地对外开放工作顺利进行，花都区各中小学校积极引入市场主体、青年俱乐部等社会力量，学校采取场地租赁方式，积极引入第三方合作，对学校体育场馆进行规范化、社会化的运营管理，探索出一套可复制可推广的学校体育场地“开源节流”新模式。这不仅盘活了国有资产使用效率，减轻了财政负担，促进了体育设施的升级换代，为师生及公众提供了更高质量的运动体验。目前，已有8所公办学校通过场地出租引入第三方投资，为体育场地升级改造节省财政投入约1000万元，并增加每年约80万元财政收入。
同时，广泛发动学校所在辖区内“两代表一委员”、党员干部、教师、青年志愿者、具有特长的居民等参与开放工作的志愿服务，多方合力确保设施开放“有人管”“管得好”。如新扬小学采取“村社联动”的方式，由村委出资建设物理隔断和照明设施，并安排治保员、环卫工人参与场地开放管理工作；广大附中花都学校将校内体育馆（含游泳池、羽毛球场、篮球场）外包给第三方运营，并由运营方为全校2000名学生提供免费游泳培训和防溺水教育；云山学校龙珠校区与国家级青少年体育俱乐部合作引进高水平教练打造乒乓球特色，被国家体育总局认定为“国家体育后备人才基地”。
此外，还制定完善学校、场馆、开放时间、进场须知等“要素一张表”，开发预约小程序，通过线上线下、校讯通等多种渠道及时向市民一键推送，确保预约流程便捷。通过构建“多元参与”共治共管格局，共同为广大市民群众的校园健身安全护航，点亮了这座城市的文明！
来源：花都区融媒体中心
图文： 谢惠瑜 李朝晖 李八一 李沁杰 通讯员：赵凯
编辑：杨烁
复核：王淼 吴敏娜
校对：贾愚 彭天阳
审核：邓必彦
热门跟贴