昨天，听朋友说他女儿从尖子班退回到普通班了，他女儿学习在普通班算是中游，考好大学很难。几个月前朋友托关系把女儿送进了尖子班，本以为可以近朱者赤，后来发现女儿出现了抑郁的症状，每天都闷闷不乐，经过了解才不得不回到普通班。
为什么差生进入了尖子班结果适得其反呢？
尖子班的实际情况
差生：西红柿是啥？
真正的尖子班很多本身就是天赋型选手.
人家刷刷刷写完一整卷子，问数学思路就是直觉，问语文英语方法就是语感。
科普和讲座的区别
这是想听科普讲座的误入学术讲座。
数学水平过硬的叫天体物理学家，数学水平一般般的叫钦天监，数学水平不行的叫观星爱好者。
尖子班倒数第一都是985
学霸的世界普通人真的参与不进去，关键是还有末位淘汰机制！
当然，进尖子生班还是有好处的，就是及时发现天赋的重要性，及时跟自己的平庸和解。
好学生有好学生的教法，中等生有中等生的教法，努力自我提高是好的也是必要的，但在你成功提高到那个水平之前，千万别往那个层次的人中间硬挤。
不讲基础题
拖拉机上高速，堵路又堵心。
普通班学生：咋是个没见过的新题？
尖子班学生：居然是个没见过的新题！
遇强则弱，遇弱则强
这真不是段子，我读过的中学就有这样的怪现象：普通班的前几名的总分往往超过重点班的后几名的(说重点班后几名学生不如普通班前几名聪明我是不信的，当年可是以分数进行班级划分，谁分数不够哭死了也得进普通班)，这可能同心态有关(重点班过度竞争的学习氛围可能会抑制部分学生的学习能力)。
学习如同炒菜
刚毕业那会儿自己住，买了菜谱想要做饭然后发现虾米了：啥叫“切成滚刀块”？刀咋滚？？啥是勾芡？？天啊为啥整本书都是汉字我却看不懂无从下手啊啊啊啊！！！
直到后来好朋友送了我一本书，翻开后第一章是教怎么拿菜刀，怎么切丝切块什么的……如获至宝啊！
名称的重要性
犹记得我上高中，消息比较闭塞，刚开学在班里知道我们是“平行班”，以为是比较厉害的，跟太阳肩并肩的班，出校门可开心，老远就跟我妈喊“我是平行班”，后来才知道其实就是普通班！
先有尖子生后有尖子班
没错，跟老师有关系么？有！但也仅仅有那么一点关系……
有的班估计有老师教上清华，没老师教自学也能上985~
你以为的尖子班！
用历史课打比方
优班老师上来就讲一战中德奥同盟，法俄协约的原因
差生：奥是奥特曼吗？
差生父母的自以为是
大多数家长本身就没见过学霸，总是对学霸有不切实际的幻想，以为是学习氛围，老师特别神奇。
其实尖子班老师更水，教的那个轻松。
水平不行的孩子更跟不上。
如果实在理解不了，建议刷刷韦神讲课的视频！
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