教师是一个神圣的职业,不仅是外界眼中的“铁饭碗”,更承担着教书育人的重要职责,可以说,教师岗位不仅有待遇、而且受尊重,本该是人人向往的职业。

但在网络环境中,却经常能看到很多老师吐槽自己的工作,不仅身体疲惫,心也很累,甚至认为,无论是编制待遇还是高薪资,教师的所得和付出根本不成比例!

本以为是老师们“无病呻吟”,但网上一位女老师的亲身经历,才真正让大家意识到:教师这一工作岗位,光彩的背后暗藏了太多酸!

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女老师因“字体幼态”,被家长告到学校停职:别耽误我家娃一辈子

想成为一名人民教师,其实没有想象中的那么困难,在过去,大家想当然的认为,想当老师就得读师范大学,但实际上,若想成为有编制的老师,只要参加教师编制考试即可,不是师范大学的毕业生也能上岸教师编。

私立学校就更不用说了,只要学校好一些,在有一点授课经验,考一个教师资格证就能顺利进入私立学校任教,对此常有师范生感到不公平,但实际上,师范生和非师范生的差距,在教学工作中体现的淋漓尽致。

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就比如这名在网上抱怨,自己因为“字体幼态”被家长投诉,甚至告到学校导致被停职的女老师,就是非师范院校出身的,起初,大家都对她的遭遇感到同情,认为现在的老师太难做了,字也得太“幼态”,也要被家长投诉,这不是欺负年轻女老师吗?

但看了女老师的板书后,大家才逐渐明白,真不是家长欺负老师,实在是这名老师的板书字迹有些说不过去,不仅字体像小学生,而且歪歪扭扭,大小不一致,看起来毫无美感。

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而家长把女老师告到学校的理由也很充分:孩子的学习能力是很强的,老师不仅传授知识,言行举止无一不影响着学生,有很多学生会因为老师黑板字写得漂亮就认真练字,也有学生因为老师的字迹潦草而有样学样,家长不希望写出这样“幼态字体”的老师,影响了自己娃的一辈子。

板书是师范生的基本功,板书的水平反映了教师的能力和水准

有家长对此表示不理解,认为这名家长小题大做了,难道教师是否合格,是家长说了算吗?既如此,每年的教师编选拔考试,干脆直接让家长投票算了,还搞那么严格规范的选拔做什么,不是瞎耽误工夫吗。

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对此,有师范院校毕业的在编教师道出了其中的内情:像这种板书不规范的老师,无论是字体潦草还是“字体幼态”,都是普通学校毕业的,因此基本功不过关。

尽管这种现象很常见,但却并不代表这不重要,因为板书作为教师的基本功,不仅影响了学生的上课状态,也会影响学生的写字习惯,而作为师范院校毕业的老师,学习期间,板书都是经过长期学习和锻炼的,至少不会出现这种低级的错误。

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黑板板书写得好不好,是最能体现一个老师的整体水平的,有经验的老师不仅板书字写得漂亮,而且布局也安排得非常漂亮,在此基础上,写字速度也得保障学生的上课进程,不能因为板书写得太慢而拖沓了课堂的节奏。

只不过,随着科技的发展,现在的老师写板书的时候越来越少了,多少老师都是上网随便买一个课件,上课的时候直接播放PPT,一整节课都在黑板上写不了几个字,手上连粉笔灰都没有的老师,终究是让教育慢慢变了味道。

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