“这样的日子，何时才是个头啊！”

最近在微博上，我无意间翻到了一位父亲的无奈发声。

他的儿子刚踏入青春期，近半年来，父子间的关系如同紧绷的弦，随时可能断裂。

每当放学回家，孩子总是径直躲进自己的房间，仿佛那扇紧闭的门隔绝了外界的一切。

偶尔的交流，也只是为了索取所需，稍有不顺，便面色阴沉得可怕。

父亲曾多次尝试与儿子促膝长谈，但每次都如泥牛入海，得不到任何的回应。

孩子的沉默与冷漠，让做父亲的他感到前所未有的挫败。

看着曾经与自己无话不谈、亲密无间的儿子如今变得如此疏离，这位父亲满心焦虑、万般无奈。

青春期的孩子，似乎总能让家长们陷入一场又一场的“苦战”。

曾经那个依偎在怀中的小天使，突然间仿佛变成了浑身是刺的“小怪兽”，叛逆、敏感，一言不合便怒火中烧。

面对这样的转变，又有哪位家长能够泰然处之呢？

遇到这样一个情绪多变、难以捉摸的孩子，我们作为家长，又该如何去引导他们，与他们共度这段特殊时期呢？

01 与青春期孩子正面对抗，只会两败俱伤

由于生活水平的提升和营养的改善，现在青春期其实都早已提前了，许多孩子在小学高年级就已经踏入了这个特殊时期。

这也让很多没有做好心理准备的家长打了个措手不及。

我们要看到，进入青春期的孩子，情绪波动大，行为难以预测。

他们一方面渴望独立，希望摆脱父母的束缚，追求自我和个性；

另一方面，又由于大脑前额叶皮层等区域尚未发育完全，他们在情绪管理和换位思考方面仍存在困难，容易冲动和偏激。

在这种情况下，如果父母选择以硬碰硬的方式进行教育，那么亲子关系势必会陷入紧张和对立。

在一部名为《成长的烦恼》的纪录片中，有这样一个案例令人深思。

13岁的男孩张晓明正处于青春期，他对于母亲的过度关心和干涉感到极度反感，母子之间矛盾重重。

张妈妈是个细心且严格的母亲，她总是希望孩子能按照自己的期望去发展。

然而，孩子却常常与她的期望背道而驰，这让张妈妈很有挫败感。

一次，张妈妈得知学校有一个数学竞赛，她认为这是一个很好的锻炼机会，于是毫不犹豫地给张晓明报了名。

但当她告诉孩子这个消息时，张晓明却坚决反对，他甚至大喊：“我死都不会去参加的！”

张妈妈被孩子的态度激怒了，她一气之下摔碎了张晓明心爱的模型。

这一举动彻底激怒了张晓明，他冲进自己的房间，反锁了门，整整一天都没有出来。

在接下来的日子里，母子俩的关系降到了冰点。张妈妈无法理解，为什么曾经那个听话懂事的孩子会变得如此叛逆和难以沟通。

而张晓明在接受采访时坦言：“我最反感的，就是妈妈总是强迫我做我不喜欢的事情。她从来不问我的想法，只是按照她的意愿来安排我。”

当被问及何时最不愿意与父母交流时，他表示：“每当我心情不好或者遇到困难的时候，她总是唠叨个不停，这让我更加烦躁。”

张晓明的经历并非个例，而是众多青春期孩子的真实写照。在这一阶段，父母的强制和压迫只会让孩子更加叛逆和对抗。

正如教育家陶行知所言：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

面对青春期的孩子，如果我们试图通过强制和压迫来让他们屈服，那么最终只会将他们推得更远。

在这场没有硝烟的“战争”中，没有真正的赢家。

02 青春期碰撞，父母以退为进是智慧之举

心理学上的“蝴蝶效应”告诉我们，“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。”

这意在指出，微小的变化可能带动整个系统的巨大连锁反应。

在育儿领域，这一理论同样适用。家长对待青春期孩子的微小态度和反应，都可能对他们的成长轨迹产生深远的影响。

到底是选择与孩子硬碰硬，导致关系紧张、矛盾升级，还是选择以柔克刚，促进和谐共处，这完全取决于家长的教育智慧。

苏霍姆林斯基曾说：“教育的核心，就其本质来说，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”青春期的孩子更是如此，他们渴望被尊重、被理解。

因此，作为父母，我们需要摒弃强硬对抗的做法，以更为柔软、包容的方式与孩子相处。

具体来说，我们可以从以下两个方面着手：

1.保持沉默与适度妥协

张阿姨的女儿今年刚升入初中，面对青春期的种种挑战，张阿姨却显得从容不迫。当我们向她请教秘诀时，她淡然一笑：“其实没什么特别的，就是学会闭嘴和让步。”

她解释道，自从女儿进入青春期后，她就很少再对女儿进行无谓的说教和唠叨，而是更多地选择倾听和理解。

同时，对于女儿的一些合理坚持，她也会给予适度的妥协和支持。这种看似“无为”的做法，却让母女关系愈发地和谐融洽。

过多的言语干涉只会让孩子感到厌烦和叛逆，而适时的沉默和妥协则能够传递出我们对孩子的尊重与信任。

2.角色转换，成为孩子的“并肩战友”

心理学教授李松蔚在分享自己与青春期孩子的相处经验时提到：“家长要尝试从孩子的视角出发，去理解他们的世界。”

为此他建议家长们放下身段，与孩子成为朋友，共同面对成长中的困惑与挑战。

以网络游戏为例，李教授指出，如果孩子沉迷于游戏，家长不妨试着去了解游戏背后的吸引力所在，甚至可以与孩子一起探讨游戏的乐趣和意义。

通过这样的方式，家长不仅能够增进与孩子的沟通与交流，还能够在潜移默化中引导孩子形成正确的价值观和人生观。

有位家长就成功运用了这种方法。她的儿子在青春期时非常迷恋一款网络游戏，而她没有选择简单粗暴地禁止孩子玩游戏，而是主动与孩子一起玩游戏、讨论游戏。

在共同的游戏过程中，她不仅了解了孩子的内心世界和需求所在，还成功引导孩子将兴趣从游戏转向了更为有益的学习领域。

最终，她的儿子不仅顺利度过了青春期，还以优异的成绩考入了理想的大学。

面对青春期的孩子，我们需要学会以退为进、以柔克刚。

通过保持沉默与适度妥协、角色转换与并肩作战等智慧之举，我们可以与孩子建立起更为紧密、和谐的关系，共同迎接成长道路上的种种挑战。

结语

《青春不迷茫》一书中提及：“青春期，如同翻涌的海洋，既深沉又汹涌。那些表面叛逆、冷漠的孩子，其实内心深处正渴望着父母的温暖与支持。”

当孩子以倔强的姿态和尖锐的言辞与我们对抗时，那背后隐藏的，往往是一颗期盼理解与关爱的心。

身为父母，我们的责任是给予孩子肯定、激励与尊重，让他们感受到自己在父母眼中的分量，从而勇敢地面对挑战，享受成长快乐。

愿每一位孩子都能顺利渡过青春期的波涛汹涌，蜕变为更加璀璨、自信的自己，迎接未来的每一个晨曦与夕阳。