周泰·书声 第二十八期

《法学思维小学堂：法律人的6堂思维训练课（第二版）》

[德]英格博格·普珀｜著

蔡圣伟｜译

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《法学思维小学堂：法律人的6堂思维训练课（第二版）》是一本专为法律初学者撰写的法学思维导引手册，由德国著名法学家英格博格·普珀教授精心编撰，将自己数十年的教学与写作经验融入其中，为读者提供了一本内容丰富、深入浅出的法学入门读物。

至此，“周泰·书声”第二十八期邀请了七位学术界和实务界嘉宾与作者共同品读这本《法学思维小学堂：法律人的6堂思维训练课（第二版）》佳作！

“周泰·书声”第二十八期邀请了：

主持人：

•江 溯

北京大学法学院研究员

嘉宾：

•英格博格· 普珀

德国帕绍大学法学院荣休教授

• 蔡圣伟

台北大学法律学院教授

• 陈 征

中国政法大学法学院教授

• 尤陈俊

中国人民大学法学院教授

• 贺 剑

北京大学法学院长聘副教授

• 徐凌波

南京大学法学院副教授

• 高 尚

中国政法大学法学院副教授

• 彭文昌

北京周泰律师事务所高级合伙人

以上嘉宾做客直播间，共同解读《法学思维小学堂：法律人的6堂思维训练课（第二版）》一书，精彩不容错过～

【预约/观看方式】

预约/观看精彩内容

播出时间：9月26日（周四）19:00

播出时将抽取幸运观众赠作者亲签书

本书简介

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本书为英格博格·普珀教授集自己数十年的教学与写作经验，为法律初学者所撰写的一本思维导引手册。本书译自德文原著第五版。自中文译本第一版问世后，德文原著已经历4次改版，原著内容也进行了相当程度的调整或改写。普珀教授一直认为，法律人的技艺就是论证。越是能够驾驭得好这项技艺，就越能成为一名成功的律师、一位受尊敬的法官、有影响力的政府官员以及一个受到大家认同、肯定的法学写作者。然而，“现代”法学的教育并没有提供法学初学者多少学习、练习这项技能的机会。法学方法论的教科书是在一个较高的瞭望台上观察法律适用的种种问题，并且非常抽象地进行讨论。本书的目的，就是要把方法论中的所有方向（诸如古典方法论、现代方法论）的知识，在一定程度上从较高的层次上拉下来，将这些知识运用到实际的例子当中，借此展示这些知识。这样不仅只是批判性地反映这些方法，也是训练法律初学者将这些方法运用到个案中的能力。

作者介绍

英格博格·普珀

Ingeborg Puppe

德国波恩大学法学院荣休教授

1941年出生，1961年进入海德堡大学法律系就读，1965年通过德国法律国家考试第一试，于1966至1970年实习，同时间进行博士学位的攻读。1970年，通过法律国家考试第二试，并以《机械纪录之伪造》（Die Fälschung technischer Aufzeichnungen）论文取得博士学位。1977年于海德堡大学提出教授资格论文《想象竞合与个别犯罪》（Idealkonkurrenz und Einzelverbrechen），获颁刑法、刑事诉讼法及法理论的讲师资格，同年即取得波恩大学刑法与刑事诉讼法教席。

Puppe教授发表论文百余篇，研究重心为刑法释义学，特别是因果理论、归责理论、故意理论、错误理论、犯罪参与理论以及竞合理论等基础法理议题，为德国知名刑法注释Nomos-Kommentar Strafgesetzbuch的共同作者，另单独著有《刑法总论》教科书（Strafrecht

Allgemeiner Teil im spiegel der Rechtsprechung，中译本为《德国刑法总论——以判例为鉴》，徐凌波、喻浩东译，北京大学出版社2003年版）。2006年退休后,续于波恩大学法学院开设法学方法论课程,直至2022年始停止授课，但研究工作仍持续进行。

译者介绍

蔡圣伟

台北大学法律学院教授

2005年取得德国弗莱堡（Freiburg）大学法学博士学位后,曾任教于东吴大学法律学系，2010年获德国洪堡基金会（Humboldt-Stiftung）奖助赴德进修研究一年，现为台北大学法律学系专任教授。迄今已出版的学术性单独著作有Zur Problematik der Tatbestandsalternativen im Strafrecht-Zugleich ein Beitrag zur Lehre vom strafrechtlichen Tatbestands-merkmal（2006年）、《刑法问题研究（一）》（2008年）、《刑法问题研究（二）》（2013年）、《刑法判解评析》（2019年）、《刑法案例解析方法论》（第4版，2023年）等书籍，并已发表百余篇法学论文，以及多场影音讲座（https://www. angle.com.tw/media/）:《为何要学案例解析方法?》《刑法总则》《诈骗集团及车手所涉犯罪之竞合》《德国犯罪理论与案例解析的连动——兼论容许构成要件错误案型的处理》《2019年杀人及伤害罪章修法评释》《环境污染的刑事制裁》《台湾罚金刑改革之基本问题》《食安事件的刑法问题》等。

嘉宾导读

蔡圣伟

台北大学法律学院教授

授人以鱼不如授人以渔。与其一直要鱼吃，不如自己学钓鱼，这就是学习法学方法论的意义。学会思维说理的方法，才能提出自己的法学论证，面对从未思考过的问题时，才不会完全没头绪。Puppe教授在刑法学界享有盛名，这本书是她集自己数十年的教学写作经验，为法律人撰写的一本思维导引手册。本书内容不同于传统方法论教科书的叙述方式，重在各种方法于具体事例中的实际操演，可让读者在短时间内了解各种不同方法的运用，并有心领神会的喜悦。中译文第2版所翻译的文本为德国甫上市的第5版，几乎零时差的译文，提供读者最新鲜的内容。

陈征

中国政法大学法学院教授

《法学思维小学堂》一书的内容并非如书名这样低调，而是具有很强的理论性。全书包含六堂思维训练课，每堂课的内容看似独立，实则相互关联，覆盖范围并不局限于作者重点研究的刑法，而是包括宪法、行政法、民法等诸多法学领域。书中穿插着大量的案例，使得相对抽象的理论变得形象生动。对于法学初学者而言，本书是培养和训练法学思维的佳作。

尤陈俊

中国人民大学法学院教授

相较于此前已被翻译成中文出版的其他数本同类型著作，《法学思维小课堂：法律人的6堂思维训练课》一书并非主要对德式的法学方法论知识抽象地进行介绍和讨论，而是非常注重结合实例和个案，来演示如何对法学方法论知识具体加以运用。除了作者这种追求方便法律初学者学习的写作风格，译者在翻译过程中还做了大量便于中国读者阅读时理解的工作，例如以添加译注的方式，为全书当中所引用或者提及的那些德国法条，都配上其对应的中译文本。对于想了解德国品牌的法学方法论之操作性技艺的中国读者而言，这是一本值得推荐的读者友好型作品。

贺剑

北京大学法学院长聘副教授

普珀教授今年83岁。她在66岁时出版了《法学思维小学堂》的第一版，并于去年更新至第五版。好的方法论教材需要提纲挈领，深入浅出，又不失简明。本书一一做到。这是一本真正的“大家小书”。

徐凌波

南京大学法学院副教授

2011年英格博格·普珀教授的《法学思维小学堂》由蔡圣伟教授翻译为中文并出版。13年后，本书第五版的中译本再次与读者相见。在过去的13年中，普珀教授对本书进行了反复修改。而一以贯之的是普珀教授在书中展现出的强大的逻辑思辨能力。在法学日渐将形式逻辑扫入故纸堆的今天，本书让我们再次看到了形式逻辑在法学论证中的力量。正如普珀教授在新版中所言，“在正义与逻辑之间挑拨离间，是对正义的一种根本性的误解”。

高尚

中国政法大学法学院副教授

本书可以用“清新且厚重”来概括：普珀教授用六讲的方式串联起了庞大的法教义学帝国，看似信手拈来、风轻云淡的背后是以毕生的教学和思考作为储备。从首版问世至今，《法学思维小学堂》陪伴了无数中国法律人成长，也不断地实现着自我的超越：随着对法律思维和逻辑的反思，法学方法论变得更有温情，更强调视阈的融合，也更加重视所谓“实践上的利益”。本书的再版，不仅印证了读者对这本书的喜爱和巨大需求，也是普珀教授能够持续精进和打磨作品的初衷使然。

彭文昌

北京周泰律师事务所高级合伙人

英格博格·普珀教授的《法学思维小学堂》，针对法学思维发展运用中最重要问题、难点问题，结合德国法学研究和典型案例进行了鞭辟入里的阐释，在法学思维方法论著述方面独树一帜，较好融合了理论性和实操性，对于中国法学研究和法律实务都特别具有启发、借鉴意义。

媒体支持

燕大元照、青苗法鸣、法宝学堂

法律部落、百度律临、名家讲堂

（排名不分先后）

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