设立职业本科是国家职业教育改革的一个重要内容,职业本科与普通本科共同构成我国本科教育体系。自2018年全国15所民办高职获批成为本科层次高职之后,陆续有51所职业本科获得教育部批准,虽然数量不多,时间不长,但已经经历了三个阶段的探索期。
第一个阶段是2019年以民办高职升格而来的首批15所民办本科职业大学以及2020年第二批批复设立的5所民办本科职业大学,但同时已经初步尝试设立全国第一所公办本科职业大学南京工业职业技术大学。
第二个阶段是2021年开始,结合独立学院转设工作,陆续有1所独立学院转设为民办本科职业大学,另有9所独立学院与公办高职合并转设为公办本科职业大学。这一路径由于与职业教育的办学方向有所背离,逐渐已经被否定,政策已经不再支持这种方式设立职业本科。
第三个阶段是2023年以设置深圳职业技术大学为标志,主要以国家双高院校等办学质量好的公办高职升格公办本科职业大学。2024年以来设立的18所公办职业本科中,有14所职业本科的建校基础是国家双高计划高职,2所虽然没有入选国家双高计划,但也是国家优质专科院校,1所是国家部委直属高职,仅有1所是民办高职独立升格而来。
近日,陕西省教育厅发布公示消息,拟向教育部申报“以杨凌职业技术学院为基础整合相关资源设立陕西农林职业技术大学”。
杨凌职业技术学院位于中国杨凌农业高新技术产业示范区,是1999年由原国家级重点中专陕西省农业学校,陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并组建而成。
学校最早可追溯到1934年创建的国立西北农林专科学校附设高职,是中国举办职业教育最早的院校之一。是首批28所国家示范性高职院校之一,2019年入选了国家优质专科学校和高水平学校建设单位(B档)建设单位。
学校现有四个校区,校园占地3000多亩,校舍建筑面积70余万平方米,下设水利工程、生物工程、生态环境工程、动物工程、药物工程等16个教学院部,开设68个高职专业,4个本科联办专业,现有教职工1200多人,全日制在校生19000余人。
学校的水利水电建筑工程、生物技术及应用、建筑工程技术和园艺技术是国家级重点专业,园林工程、畜牧兽医、经济管理、机电设备运行与维护、园艺技术、生物制药技术等是省级重点专业。
学校是全国唯一农林水牧专业齐全的职业院校,为全国农林水行业培养了大量的技术技能人才。职业本科院校的设立必须要找准定位,紧紧依托行业发展,以产教融合、校企合作为纽带,为社会培养有用之才,这样才能改变职业教育的现状。
热门跟贴