发生在河南叶县的大学生自主创业果园遭遇强拆事件，持续的被推上热搜。随着各路记者的深入调查，以及官媒和当地官方的发声，事件真相也是越来越清楚。不过随着信息越挖越深入，带队的胡副县长相关信息也被透露出来，尤其是“15岁参加工作”、“研究生学历”更加引发关注。
现在简单还原下事件过程，在2014年，大学生贾柯响应自主创业，返乡做高科技的农业种植，承包了30亩梨园，开始了创业之旅。他带领一家人和亲戚，改良梨树，改造土壤，取得了良好的成绩。因为绿色精心照顾，梨子品牌“绿珍客”黄金梨卖出过一斤8元的高价，2020年也被认证为河南省“知名农产品品牌”。
他的梨子也获得了国家绿色认证，梨园也被认定为大学生创业基地，他已经启动了带动周边农民致富的项目，准备做合作社，做高新梨树产业等等。但是一切在2023年春季都戛然而止了！2023年他被通知，“一条公路项目斜穿梨园，需要占用他大约7亩果园”。
那么需要征地就开始协商吧，在前期协商赔偿标准时，当地拿出的文件计算出来的标准很低，双方未能达成一致。在当年的6月13日，当地任店镇政府下达过通知书，还是要征收。贾柯决定依法准备进行法律诉讼。
当他聘请了北京律师到叶县法院立案。没想到镇政府在接到开庭应诉通知后，自行做出了撤回《限期清理通知书》的决定，也就是说行政事项自然中止。哪知道在2024年的4月2日，既没有事先通知，也没有法院判决，也就是说没有任何正当执法要素的前提下，果园出现了100多台车，钩机3台。果园被断电，过往车辆不许停车，更不许下车拍照取证。
之后出动上百人进行，其中能分辨出公安人员、当地政府人员等等，进入梨园进行强拆。贾柯的4名老人，用手机录像取证，但是被按在泥地里，贾柯说“像牲口一样被拖走”。最终在下午才被通知去派出所接人，那么派出所又以什么理由扣押这4名老人呢？现在河南叶县政府做了情况说明，已经是高度重视，组成了多部门形成的调查组。
不过在当初决定强拆梨园的时候，为什么不能依法行事呢？征地拆迁早已经有着成熟的流程，双方协商，协商不成去法院诉讼，形成有效法院判决后，如果一方不执行，可以申请强制执行进行拆除。拆除时要有着强制执行的法律文书，有法院人在场履行告知手续等等。
现在事件引发热搜后，叶县组成联合调查组，不过看录像，当初强拆之时不也是多部门联合“执法”吗？而且副县长录音也清晰表达“我不管谁，·······我就对着重点项目·······想告我就告我”，更是让人感觉到对权力的恐惧。仔细看，这位胡副县长还是学习法律的，但是为何不知道他更应该对法律负责呢？
民众的关注点延伸到胡副县长那边，仔细看，发现了他工作履历和学历太多的蹊跷之处。在询问“他真的是15岁参加工作吗？”、“研究生学历是如何得来的？”结果过了一个晚上，本来挂在叶县官网上的胡副县长的介绍，也被彻底更换了！不过早已经被截图，我们来分析下胡副县长的履历和学历吧。
他的学习经历和工作经历，带有浓重的时代特色，三段文凭经历，三个风马牛不相关的专业，最终变成了研究生学历，以及15岁参加工作的履历。1971年出生，1985年就参加工作，但是正式的第1份工作在1988年。
德先生推测，很有可能他在初中毕业之后参军了，之后复原安排工作进入到新华区人大工作，那么按照规定，工龄确实应该从15岁算起。在当时，这种初中毕业就参军的事情也不少，不过能安排工作就要点本事了。那么推测胡副县长的第1份学历是初中毕业。
在胡副县长工作期间，从1993的3月到1995年的7月，他又在平顶山师专法律专业学习，那么是脱产学习还是函授学习呢？不过很有可能他的文凭进行了大幅提升，达到了中专或者在职大专，为未来的升迁做好了准备。
之后，胡副县长在职场不断的晋升，学历也在不断的提升。在2002年9月到2005年6越，他又在重庆通信学院计算机应用专业学习。作为一名行政工作人员，去学习计算机，估计不会带着工资脱产学习，那么很有可能就是在职本科，三年完成了专升本的跨越。不过从文科的法律专业跨到理工科的计算机专业，真的能毕业吗？
最终胡副县长担任新华区矿工路党工委书记一把手时，又在2009年9月到2012年7月，进入在河南省委党校行政管理专业学习，最终取得了现在网上披露的研究生学历，但是专业又变成了行政管理。不过3年脱产学习的可能性不大，估计又是在职研究生毕业。
胡副县长学习的专业反复横跳，游刃有余的从文科跳到理科，从理科跳回文科。对比高考学了专业，从事某一行业，已经无能力跨行的同龄人来说，他的能力确实很强！但是学习能力如此强，专业知识也很多，为何对于法律却不能给予起码的尊重呢？
已经过调查，当地政府所用的拆迁标准依据的文件，已经被河南省司法厅正式作废。即使是有效的，如果民众提出异议，也需要到法院打行政诉讼官司。
在有着有效的法院判决情况下，如果不执行判决裁，才可以组织行政部门进行强拆。也就是说无论如何，河南省叶县的副县长带头的强拆，都是在法律方面站不住脚。
果园遭强拆”当事人大学生，最新的情况是再发声还原当初的强拆画面。真的支持创业大学生寻求公正！现在就业形势还很严峻，经济增长是我们力保的。大学生自己解决就业问题，自行创业，还带动他人就业，这难道不值得鼓励吗？
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