中秋，一个承载着千年文化与传统的节日，一轮圆月，照亮了归途，也温暖了心房。在这个特别的假期，为使良辰美景莫辜负，南城巴川“探月计划”紧急启动，学子们用创意和温情，记录下这份独特的记忆，为我们展现了一场超“月”想象的奇观。千年文脉，美在中秋，这不只是一个节日，更是一次跨学科项目式学习的好时机。快来看看孩子们都收集了哪些月亮的“奇观”吧！
奇观1.0：“月”览世界
南城巴川持续全力打造“跨学科、情景化、大阅读、实践性、开放性”的教育新样态，在小学部的中秋作品中，将其展现得淋漓尽致。孩子们开拓思维，放眼观世界，从中秋习俗到古诗词，再到飞花令；从中秋美食到食材种子，到植物百科，再到昆虫动物；从中秋故事到古代传说，再到童话名著；从中秋书签到解暑团扇，再到环境保护......从阅读到实践，从动脑到动手，变“补课”为“补读”、“补习惯”，开启阅读与多学科深度交融的探索之旅。
奇观2.0：众“科”捧月
朋友，你见过众星捧月，但你见过众“科”捧月吗？
南城巴川七年级的孩子们，打造了“月亮+”的创新学习模式，为我们带来了一场跨学科融合与项目式学习的中秋盛宴。他们无限拓展了自己知识的边界，发挥自主学习与探究的能力，变“解题”为“解决问题”，从各个意想不到的角度去探索了关于月亮的奥秘。
“月亮+历史”，了解中秋节的千年习俗，挖掘中秋的由来，探寻节日的发展与演变；“月亮+语文”，月圆中秋夜，诗韵满人间，每逢佳节怎能不吟诗作对；“月亮+英语”，用英文讲述关于中秋的故事；“月亮+地理”，观察月相的变化，绘制月相图已是手到擒来；“月亮+生物”，研究分析月饼的营养成分；“月亮+数学”，不仅能计算地球与月球的距离，还能计算梦想与未来的距离......
奇观3.0：巧手弄“月”
盈月揽芳华，非遗共此时。月圆中秋，梦回千年。从古至今，我国流传下了各式各样非遗传统手工作物，花草纸灯、宋代滚灯、手绘团扇、玉兔灯笼、竹编花灯、古法香囊......都是独属于中国人的浪漫。南城巴川八年级的孩子们，以学习非遗手工的方式庆祝佳节，变“作业”为“作品”，亲手触摸历史，感受中式美学，体验非遗文化的独特魅力。
奇观4.0：“月”下红楼
一寸月光，一卷书，月映红楼，墨染中秋。高中部的学子们以书为媒介，跨越时空的界限，相聚于字里行间，一同赏月，一同赏“阅”。学生在阅读的同时，用思维导图绘制读书感悟，进一步思考获得更深层次的理解，并为自己喜爱的书中人物制作了书签、发簪、扇子等作品。这一刻，仿佛他们与经典著作之间拥有一座穿越时空的桥梁，让他们得以窥见那些在历史长河中熠熠生辉的人物心灵，让他们有机会与文学巨匠笔下的灵魂相遇，聆听那些跨越世纪的声音，感受不同文化背景下的思想碰撞。
“承”中秋传统文化，“融”学科育人情怀，这是一个充满文化韵味和知识色彩的中秋佳节，更是一场立足人文底蕴的跨学科项目式学习实践研究。从小学到初中，再到高中，不同学段，不同年龄，不同维度，却做着同样的事情，“跨”学科之美，“研”融合之道，阅读、思考、实践、学习。佳节已过，学无止境。让我们且行且学且思考，边走边读边成长。
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