与求助的家长们接触多了，我发现一个有规律的现象，就是这些家长几乎都觉得自己的孩子哪哪都是毛病，找不到优点。
我要是问：“孩子小时候就这样吗？”
回答也几乎都千篇一律：“不，小时候可好了，老可爱了！”然后巴拉巴拉讲述孩子小时候有多么好玩。
那为什么孩子长大了有毛病了呢？
家长诉说的原因并不相同，各有各的理由：“嫌弃家里穷对不起他；怪我不给买手机；学坏了呗……但是，本质却差不多：家长判断的那些理由从来没有自己的原因。
事实上呢？孩子不愿意跟父母沟通、讨厌父母，多数原因都来自父母。
家里没钱并不是孩子讨厌父母的理由。
贫穷的家庭，一样可以母慈子孝，互相温暖。
家里再穷，有超过庞众望家的吗？
妈妈是先天性脊柱裂患者，生活无法自理；爸爸有精神分裂症，他自己在6岁时做过先天性心脏病手术。从小过着非常窘迫的生活，几乎没有穿过新衣服，也没有去过游乐场，课余时间还要捡废品补贴家用。
当庞众望以744分的高分进入清华大学后，有记者采访他，他开心地表示：自己有最好的妈妈，最好的家人。
反观那些被孩子嫌弃的父母，只知道孩子是个白眼儿狼，对不起自己辛辛苦苦的付出，却连自己做错了什么都不知道。
与青春期叛逆的孩子们交流，他们讨厌父母的源头，很多是从嫌弃父母口无遮拦，随意向外人透露隐私开始。
01、随意向别人讲述孩子的糗事
有的家长还在秉承自己父母教育自己的方式，“人前教子，人后教妻”，喜欢在外面讲孩子的短处，甚至故意贬低孩子：“哎呀，在家什么活也不做，跟个大爷似的。”
“你不知道她有多脏，写个作业桌子上跟摆摊一样，乱死了”
“就他那成绩？我看以后就是扫大街的。”
这些对孩子不好的评价，大人觉得是小事，在孩子看来却是大事。
敏感的孩子，3、4岁就懂得这些话不好听了，迟钝的孩子6、7岁也知道了，不喜欢父母在别人面前这样讲自己。
现代孩子的成长环境不比我们那个年代。
我们小时候那会，其实个性是被压抑的。有些事情，即使当时感受到了很不开心，但是父母若是解释：“这只是故意在别人面前才那样说。”我们则会半信半疑。而且，周围人都这样，我们从小被大人和环境洗脑，认可了大人的行为是合理的。
但是，如今的孩子，在自由的社会环境中成长，获取信息的渠道又非常多，所以，他们更敢于直视自己真实的感受，也敢于与父母对抗。
02、随意向别人讲述孩子成绩的起伏
孩子进入学校后，成绩自然是衡量孩子学习状态的重要标准，或者说是证明孩子价值的事物。
有些家长遇到一起，特别喜欢谈论孩子的学习成绩，尤其是孩子在同一个年级、班级的，更有比较性，更有话题可聊。
殊不知，这种大人之间的谈论和比较传到孩子耳朵里之后，感受完全不一样。
即使是成绩优异的孩子，也有发挥失误的时候，也有弱势学科，若是父母拿这些话题与其他家长或者邻居交流，不定什么时候就会伤害到孩子。
孩子成绩上升，有的人可能羡慕加表扬，有的人可能会阴阳怪气地揶揄。
孩子成绩下降，有的人可能表示担心，有的人可能幸灾乐祸，甚至落井下石。
还有的家长谈论过后，看人家的孩子学习成绩好，回家看自己的孩子怎么看怎么不顺眼，难免会数落一顿：“你看，谁家那谁，这次又考了满分，你怎么就考不到呢？你整天学了些啥？”
哪个孩子喜欢听这样的话呢？
家长以为这样说可以让孩子“知耻而后勇”，实际上是打击孩子的自信心，破坏孩子与”别人家孩子“之间的社交关系，更分离了自己和孩子之间的亲密关系。
很多大人觉得：小孩子哪有什么隐私？你小时候光屁股的时候我啥不知道？
但是，孩子再小，也有自尊心，有自己的面子。
真正有智慧的家长，在孩子两三岁之后，自我意识萌芽，就不会随意跟别人讲述自己家孩子的隐私、缺点、学习成绩这些事情了。
而是要保护孩子，理解孩子，支持孩子。
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