近日，江西吉安县教育体育局发布的一个通知，引起了热议。这个通知是关于2024年县城学校选调教师的，即从乡下选一批老师进城，因为现在农村学生少，城里学生多，农村老师富余而城里老师不够用。
在这个通知中，引起了热议的是一项关于“人文关怀”的加分政策，这个加分政策中提到，“已生育三孩的教师”给予5分加分。很明显，这是一种政策上的倾斜，而这种政策倾斜，无疑会产生导向作用。
什么导向作用？那就是在一定程度上鼓励老师生三胎。虽然这不是公开的鼓励，但是不能不说，这是一种明显的导向，具有这方面的实际意义，或至少可以说有这种意思在里面，谁生三胎谁就额外多加分。
2022年7月，国家卫生健康委等17部门印发的《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》中明确指出，要深入实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。但现实生育意愿并不强。
撇开整个社会，单独说老师这个行业吧。老师的文化程度在全社会来说，算是高的。众所周知，越是文化高的人，对生活看得越透，生育意愿越是低。更何况老师工资负担三个孩子，还是很困难的。
说实话，号召讲号召，我觉得现实中，不会有哪个老师因为要加这5分，而选择生三胎。如果真有这样的老师，那倒确实令人佩服。现在除非个别地方还有重男轻女现象，前面两个是女孩，有可能再生三胎，否则……不会啦！
其实，说起现在放开二胎三胎，有一部分老师，是颇有怨言的，因为当年计划生育，老师被管得死死的，这批老师当时很想生二胎，但是畏于政策而不敢。有的生了二胎，却丢了工作。说起这个话题，我能讲出好多人的故事呢。
我有一个同事，比我大十岁左右，他就是因为生二胎而丢了工作的。注意，我这里说的是“丢了工作”，而不是开除。这里面的区别，在后文中会有所体现。
这位老师姓陈，是一位男老师。他妻子不是老师。他第一胎生的是女儿，很想要个儿子，但一直没敢生，后来女儿都上高中了，才偷偷生了二胎，是个儿子。
儿子生下后，没敢公开，三四岁了才让别人知道。那时候还没有放开二胎，但是也不太紧了，所以别人知道了也没有什么影响。结果出现了意外事件。
这位老师与别人发生了矛盾，他有些气势凌人了，而且平时开始又经常炫耀起自己的儿子来。这样一来，与他发生了矛盾的人，就去教育局举报了。
当时虽然不紧了，但是有人举报，教育局还不能不处理，不处理，人家就说再向上举报。于是教育局只得根据既有政策处理，让这个老师写辞职报告。
这个老师就写了，于是工作就丢了。
但是，我们这儿还有一个老师，他没写辞职报告，后来二胎放开后，又恢复工作了。他就没“丢了工作”。这个老师不是我的同事，是我们县的，因为这种特殊情况，所以传得很多人都知道。
这个老师，当年也是因为生了二胎，那时候很严，教育局严肃处理，让他写辞职报告。但是这位老师很聪明，就是不写。尽管他没写辞职报告，教育局还是“剥夺”了他的工作，“让”他回家了。
但是，十一二年之后，二胎放开了，教育局又通知他去上班了。为什么呢？原来，只要老师不主动辞职，教育局没有权利因为超生开除老师，这违反了《劳动法》。
然而，现实中，绝大多数老师不懂这一点，教育局让写辞职报告，就写了。这样一来，丢了工作就是自己的事，教育局解除劳动关系就有依据了。
热门跟贴