热烈祝贺！崇高敬意！“人民教育家”张晋藩事迹引发热烈反响|中国法制史|人民教育家|先生|张晋藩

9月29日上午10时，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。我校张晋藩先生被授予“人民教育家”国家荣誉称号奖章。

中国政法大学师生怀着无比崇敬与期待的心情收听收看了这一意义非凡的颁授仪式，并引发了极为热烈的反响。

法大师生心潮澎湃，纷纷写下了自己的热议反响。就在当日，我们便欣喜地接收到了三百多份饱含深情的分享感言，总计十万多字。

那一段段发自肺腑的真挚话语，流淌着师生内心深处的一份份深深感动，字里行间，诉说着大家对功勋获得者动人事迹的无限崇敬，尤其是对张晋藩先生为学、为师、为人的由衷景仰。大家深受感染和鼓舞，纷纷表示要学习张晋藩先生的模范事迹，积极投身于未来的工作和学习中去，为更好地建设国家贡献自己的一份力量。

学校师生热议

李秀云

中国政法大学副校长

在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，中华人民共和国国家勋章和荣誉勋章称号颁授仪式于9月29日上午，在人民大会堂金色大厅隆重举行。

非常荣幸，也非常幸运能够以张先生陪同人员的身份参加颁授仪式，现场见证了习近平总书记将象征国家最高荣誉的奖章颁授给先生。

先生荣膺”人民教育家“国家荣誉称号，是先生毕生努力所获得的无上荣光，更是法大的骄傲。

先生躬耕教坛72载，立德树人，桃李天下。潜心学问，笔耕不辍，著作等身。深涵家国情怀，立志读书报国，用学术传授中国法律文化。

一生秉持“不偷懒，不自满”的人生信条，一步一个脚印，持之以恒为中国法制史学科的创立发展，为法学教育和人才培养作出了重要贡献。

更令人感动的是，在参加颁授活动的几天里，尽管日程安排的很满，但先生不顾年事已高，凡事亲力亲为，对工作人员的安排更是耐心的配合。举着12倍的放大镜，对着《歌唱祖国》的歌词深情演唱，举着12倍的放大镜，认真准备采访提纲，遇到工作人员的合影要求，他也从不拒绝。

在中央台的采访活动中，先生说的最多的是今后如何发展壮大法制史学科，如何让法制史学科在现代化建设中发挥作用，如何引导青年爱国报国。

短短四天，有幸在先生身边学习，受益终生。愿祖国繁荣昌盛，愿先生身体健康。

尚武

光明新闻传播学院党委书记

在看到我校终身教授张晋藩先生被授予“人民教育家”国家荣誉称号时，我深受鼓舞、倍感振奋。张晋藩先生用实际行动树立了新时代“大先生”的典范，他总是说，“只要身体能顶住，我还是要多读一点东西、多做一些研究”，其“心有大我、至诚报国”的精神深深打动着每一位法大人。新时代新征程上，作为一名教育工作者，我们都应心系“国之大者”的家国情怀，要以英雄模范为榜样，增强使命感和紧迫感，充分发挥主动性和创造力，扑下身子，久久为功，努力为强国建设、民族复兴作出自己的贡献！

张中

证据科学研究院副院长

国家荣誉是对共和国英雄们杰出贡献的奖励，更是一种引领和力量，唤醒和激励广大群众对党和人民的事业矢志不渝和努力付出，对国家责任的勇于担当和百折不挠。每个时代都有每个时代的英雄，作为新时代的劳动者，必须认清和明确新时代的历史使命和历史任务，找准自己的定位，自觉树立正确的人生观、价值观，培养家国情怀，自觉增强时代新人的历史责任感、使命感，不忘初心，牢记使命，抓住时代机遇，守正创新，在平凡的工作岗位上谱写属于自己的壮丽篇章。

陈煜

法律史学研究院副院长

我的导师张晋藩先生，数十年如一日，孜孜不倦，朝乾夕惕，在法律史学教学和研究生涯中，深耕不断，培养出了一批又一批优秀的人才。同时他又不局限于象牙塔内，而始终秉持经世致用的优秀传统，做沟通古今法律文化乃至中华传统文化的冰人，不断用自己的道德与学问影响世人，将最为深厚和优秀的文化传承下来，创造转化，服务社会，就此而言，先生早已经突破了课堂的局限和学科的藩篱，他的学生也不限于高等学府的学生，而是最为广大的人民，国家授予其人民教育家殊勋，不亦宜乎！

邓晓

商学院教师

9月29日上午，我认真观看了国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，看到张晋藩先生被授予“人民教育家”称号，作为一名教育从业者、作为一名法大人感到无比激动和鼓舞。张晋藩先生被授予“人民教育家”称号，这不仅是对他个人努力的肯定，更是对教育事业深刻价值的认同。张先生始终坚持以学生为中心，倡导创新和实践，培养出无数优秀人才，展现了教育的真正使命。张晋藩先生的榜样力量将激励我们不断追求卓越，勇于探索新的教学方法和理念。希望在张先生的引领下，形成一个充满活力与创新的教育环境，让更多的学子能够追求梦想，实现自我价值。

陈锦波

诉讼法学研究院教师

教育，乃国之根本，广大教育者则是一个国家教育事业不断进步的重要支撑。而要推动国家教育事业的发展，必须大力弘扬教育家精神。教育家精神是对教师职业精神的凝练，是对中华数千年优秀文明的传承，也是对当下教育强国理念的关照。“人民教育家”这一国家荣誉称号就是对广大教育者中对中国教育作出杰出贡献的教师的最高奖章。张晋藩先生从教七十余年来，始终以复兴中华民族的崇高理念来为学、治学和教书育人，不仅著作等身，还为新中国培养了百余名法制史学博士，为中国法学教育事业的勃兴作出了巨大贡献！张晋藩先生获得“人民教育家”这一教育界的最高荣誉称号可谓实至名归！

张京凯

法律史学研究院教师

一个人遇到好老师是人生的幸运。我很幸运，遇到了人生中最敬重的好老师——张晋藩先生。他“不偷懒，不自满”的学术自省与自觉，深深地影响着我、激励着我。欣闻先生荣膺“人民教育家”国家荣誉称号，我由衷地感到高兴，并为有这样一位好老师的指引而感到自豪。我能讲好第一堂课，就得益于先生的指导。他不仅亲授教学经验，而且给我指出试讲的不足之处和完善建议。在先生的关怀和帮助下，我鼓足勇气，登上讲台，克服紧张情绪，按时、完整地上完了生平第一堂课。课后，我十分激动，第一时间打电话向先生报告讲课情况。先生听后，电话里传来了爽朗的笑声。

值此国家荣誉称号授勋之际，我作为张先生的学生，感到无比光荣和自豪；也为先生获得如此殊荣，感觉到我们学习法律史的学者的一种特殊历史使命。我希望在今后的工作中继续努力，将法制史这门课上好，将张先生传授给我们的法制史知识进一步讲述给学生们听，让学生们从中受益，同时也能够为中国法治建设培养出更多的优秀的法治人才。

张欣然

马克思主义学院教师

9月29日上午，在中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，习近平总书记向张晋藩先生颁授“人民教育家”国家荣誉称号奖章，作为中国政法大学的一名思政课教师，全程观看直播的我备受鼓舞。习近平总书记曾在3.18讲话中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，关键在教师。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。一名合格的思政课教师，既要信仰坚定，更要心怀高远，要有家国情怀，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体。中国政法大学七十余年所秉承的“厚德、明法、格物、致公”校训，更是勉励指引一代代法大人将德行修为视作个人成长的最关键一步，自觉将个人发展同国家发展有机结合起来。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，责任十分重大，需要在中国式现代化不断推向前进过程中不断完善提升自我，关注时代发展大局，通过课程改革创新落实好立德树人根本任务。

宋超

研究生院综合科科长

向张先生致敬！9月29日上午，我校终身教授张晋藩先生被授予“人民教育家”国家荣誉称号，作为一名法大教育工作者，既倍感自豪，又备受鼓舞。张先生是我校研究生院的首任院长，也是新中国研究生教育事业的开拓者和奠基人。多年来总有耳闻，先生在耄耋之年仍坚持每日伏案工作数小时，持续产出底蕴厚重且对学科建设发展具有先导意义的重量级成果，内心无比钦佩！生逢其时，使命在肩，身处“建设教育强国”伟大征程中的我们，更应秉持老一辈教育家的奉献与担当，尽己所能，担负起时代赋予我们的重任，做好教育强国建设征途中“最后一公里”上的合格“守路人”。

曲欣

国际合作与交流处孔子学院办公室副主任

怀着崇敬的心情，观看了中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式直播，我内心再一次受到了强烈的震撼！每一份荣誉的背后，都承载着一段感人至深的故事，凝聚着一种催人奋进的精神。他们用忠诚、智慧和汗水，书写了一段段可歌可泣的英雄史诗。

致敬国之脊梁，就是要学习他们如高山般坚毅的担当，如春蚕般无私的奉献，以无怨无悔的实际行动，在平凡岗位上践行共产党员的初心和使命。作为一名教育外事工作者，我将一如既往以高度的责任心和使命感，全面服务法大国际化发展战略，勇于担当、善于作为，为把法大建成致力于法治中国建设的世界一流大学贡献自己的力量！

张宸

离退休工作处校关工委秘书

观看授勋仪式后，我心潮澎湃、心情激动，既为我校终身教授张晋藩先生荣获“人民教育家”这一“国家最高荣誉”而骄傲自豪，更为先生的大师风采而倍感振奋、备受鼓舞。

大师之大情怀。先生一生与国同戚，立身为旗，开创性地为中国法制史发展奠定了万世之基，铺就了通天大路。

大师之大成就。宋元以来，著作等身常被视为有大学问。然先生已著作倍身，当可称德望冠时，声华盖代。

大师之大智慧。先生之座右铭：“不偷懒，不自满”，谦逊、低调，实为君子之道，用最朴实无华的语言描述了：目标+努力+意志=成功。

回首过去，先生在法大为党育人、为国育才，对国家教育事业、法治建设的贡献彪炳史册；展望未来，法大必将在先生引领下为中国法治建设、为世界法学研究开创新的伟大成就。向“人民教育家”张晋藩先生致敬！

阳杰

中国政法大学出版社编辑

在新中国成立75周年之际，欣闻张晋藩先生荣获“人民教育家”国家荣誉称号，又通过直播收看了中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，举校同庆。

对先生的初印象，是从参与《张晋藩全集（第一辑）》的出版工作开始。《张晋藩全集（第一辑）》共22本，是对张晋藩先生70多年来在法律史领域研究成果的总结，基本覆盖了张先生在法律史领域的主要研究成果。参与先生全集的出版，切身感受到史学家浓郁的学术情怀和法学家坚定的社会责任，也是第一次身临其境地感受到了什么叫“著作等身”。据说先生荣获“人民教育家”国家荣誉称号当日，就有读者去书店买了一套《张晋藩全集（第一辑）》，作为出版者，也更期待《张晋藩全集（第二辑）》的早日付梓了。

闫静怡

法律史学研究院2021级博士研究生

在中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记说，伟大的时代呼唤英雄，造就英雄。

我何其有幸，生在这个伟大的时代。

我何其有幸，恩师张晋藩先生，9月29日上午由习近平总书记亲手颁授奖章，获得“人民教育家”国家荣誉称号。

有亲友好奇询问，人民教育家平时都教学生什么呢？

我说，那可多了。

初入师门，感觉被史料淹没。先生耐心教授基础方法，让我得以史海畅游。

研究选题，拟攻坚经济法史。先生大力支持不断点拨，让我顺利推进研究。

先生家的大门永远向学生敞开。我们在先生家蹭茶蹭饭蹭点心，看先生每天工作雷打不动，陪先生推敲研究成果严谨入微。

而先生，他牵着我一步一步攀上高山，让我仰首得见天穹耀目之处，那是中华文脉的灿烂星河。

要问先生教给学生什么？

先生言传身教“不偷懒，不自满”。

先生言传身教“有志者，事竟成”。

先生教我们“为往圣继绝学，为万世开太平”。

先生教我们“把中国法制史的研究中心牢固树立在中国”。

9月29日，先生是站上红毯的英雄。在学生们心中，先生早已是光芒万丈的英雄。

愿以此生，深研先生学问、践行先生教诲，谨传星火、耕耘不辍。

郭丹尼

法学院2024级博士研究生

教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。习近平总书记指出，中国特有的教育家精神内涵即为，具备“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。

“只要身体能顶住的话，我还是要多读一点东西、多做一些研究。”教书育人是张先生坚持一生的事业。秉持“不偷懒、不自满”的严谨态度，甘愿坐“冷板凳”“从不敢说一句狂话”，张先生矢志不渝地传承着中华法治文明和中华民族精神，立足本国、放眼世界，深刻激发着民族自信心和自豪感，塑造着“观今宜鉴古，无古不成今”的学术风骨。同法史须臾不分、笔耕不辍，张先生几十年如一日的孜孜实践，生动诠释了“继往圣绝学，通古今之变”的学术追求。以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，悉心培育法学栋梁，桃李芬芳，张先生身体力行“立德树人”的师道精神。

焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。张先生为我国法学教育和理论研究作出的彪炳史册之贡献，不仅是中国政法大学更是我国法治建设的宝贵财富！

许越

比较法学研究院23级研究生

崇功颂德，章献功勋。在中华人民共和国成立七十五周年之际，14名共和国栋梁和1名国际人士被授予中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号。这15名同志对国家建设、国际建设做出了突出贡献，在风云激荡的国家发展、世界发展中为国家和国际社会提供了强大的前进动力，为人类社会开创更加美好的未来。他们的优秀品格是全党全国各族人民的标杆，激励各位青年将“小我”贡献给国家“大我”。

张晋藩先生以他数十载如一日的教育精神和科研精神，为中国法制史建设做出了不可磨灭的贡献。张晋藩先生的生平事迹和对国家法治建设的信念是青年法学人的榜样，是激励我们不断前行的动力。作为入党积极分子，这次的授勋仪式让我倍受鼓舞，在未来的学习生活中更有冲劲。

姜宇浩

民商经济法学院23级本科生

张晋藩先生作为法律史学领域的泰斗，始终致力于推动法学教育与研究，堪称新时代教师的典范。他获得“人民教育家”国家荣誉称号，也充分体现了国家对教育事业和法学研究的高度重视。在学习习近平总书记的讲话之际，我深刻体会到教育工作者肩负的伟大使命和责任。习近平总书记强调，教育是立国之本、强国之基，教师不仅是知识的传播者，更是思想的引领者和社会责任感的塑造者。作为法大学子，我为张晋藩先生的成就感到无比自豪。他的获奖不仅是对他个人贡献的认可，也是对法大乃至整个法学教育体系的肯定。我们当以张先生为榜样，珍惜在校学习机会，努力提高自身的法律素养与社会责任感。此外，我也期盼学校进一步加强教育改革，使教学质量更上一层楼，提供更多的实践机会，帮助学生更好地将理论与实践结合，为国家培养更多具备国际视野和社会责任感的法治人才。这也是对张先生等前辈们学术传承的最佳致敬。

王玉

商学院24级双学士

张晋藩先生始终致力于中国法制史的研究与教育工作，奠定了中国法制史学科的理论基础和结构范式。作为新中国首批法学博士生导师，他为国家培养了大批高质量法学人才，是忠于国家，忠于党，忠于人民的伟大的“人民教育家”。

作为法大学子，我们深感荣幸。收看了中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，看着张晋藩先生头发花白但又精神矍铄的面貌，想着张先生对“继往圣绝学，通古今之变”的追求，我也深受鼓舞。学术研究的道路枯燥艰辛，但张晋藩先生却向下深耕，向上追求了一生，我们法大学子必将传承张晋藩先生的精神，不怕吃苦，不怕枯燥，认真求学，学有所得，学以致用，为中国的法治建设添砖加瓦。

学界热烈关注

何勤华

华东政法大学原校长

欣闻张晋藩先生荣获“人民教育家”国家荣誉称号，非常高兴、非常自豪。这不仅是中国政法大学的光荣，也是新中国法律史学界的骄傲。张晋藩先生早在20世纪50年代初叶之青年时代起，就在全国核心刊物上发表专业论文，自此以后，已经在法律史领域辛勤耕耘70余年，着实不易，令人尊敬和佩服。张晋藩先生的研究成果，不仅包括中国法制史，主编了新中国第一本全国统编教材《中国法制史》和第一套多卷本《中国法制通史》，也涉足中国法律思想史、中华传统法律文化、中华法制文明等各个领域，出版了《中国法律的传统与近代转型》和《中华法制文明的演进》等20余部专著和教材，发表专业论文200余篇。其中有些作品已译成英、日、韩等国文字。张晋藩先生的治学精神可以归纳为8个字：勤奋、执著、创新、包容。这一精神，使他成为中国法律史乃至中国法学领域中的一座丰碑，为学术界后学的前进树立了榜样。

陈国平

中国社科院财经战略研究院

党委书记、副院长

张晋藩先生获得“人民教育家”这一国家荣誉称号，我作为先生的弟子感到由衷的高兴。先生获此殊荣实至名归。我于1988年9月至1991年7月在先生门下攻读博士学位，在读博期间及毕业至今30多年，一直深受先生的言传身教。每回读先生的著作、文章，都得到极大的启发和教益；每次与先生交流，都如沐春风，倍感亲切温暖；每当工作上、事业上遇有困惑，一经先生指点，便如拨云见日、豁然开朗。从先生身上，我真切地体会到什么是“学为人师，行为世范”！值此先生获得国家最高荣誉称号之际，我衷心祝愿先生生命之树常青、学术之树常青！

王斌通

西北政法大学中华法系与

法治文明研究院执行院长

张晋藩先生是久负盛名的法学泰斗，是新中国法律史学的主要开拓者和奠基人。我从2017年进入张先生门下，三年后顺利毕业，读博期间，我担任张先生的学术助手，协助张先生整理材料、研讨论文、攻关重大项目。先生执着于学术研究，每天坚持6—8小时的读书与写作，即使住院休养期间也不曾停歇；倾心于教书育人，每年都会给博士生讲授前沿知识和研究心得。尤其是，先生对生活充满热爱，对感情始终如一，他和师母林中教授是“神仙眷侣”，63载伉俪情深，相互珍惜，不仅共同为法律史学界培育英才，也为年轻人对待学业、事业和感情树立了标杆。张先生是我事业的引路人，也是我婚姻的见证者。我的为人、治学、处世，深受先生影响。我会坚持以先生为榜样，潜心治学、真诚做人，大力弘扬中华优秀传统法律文化，努力对学术创新、人才培养作出积极贡献。

蒋传光

上海师范大学哲学与法政学院教授

在新中国成立75周年之际，中国政法大学终身教授张晋藩先生被授予“人民教育家”国家荣誉称号，作为他的学生，我由衷地为他感到骄傲和自豪。张晋藩先生是新中国中国法制史学科的主要创建者，为中国法制史学科建设和发展做出了杰出贡献，他获此殊荣实至名归。

能成为张晋藩先生的学生我深感荣幸，他对学生的言传身教，他的风范、情怀、严谨的治学态度、惜时如金的勤奋精神、对学生的仁厚和关怀，以及对学科的热爱与使命感等，深深地感染了我，影响了我。

作为中国法制史学的一代宗师，张晋藩先生始终遵循“不偷懒、不浪费时间”的严格自律精神，一生著述等身，硕果累累，誉满天下；恪守“不自满，什么时候也不说一句狂话”的治学态度，胸怀弘扬五千年中华法文化的神圣使命，不断探索，永不满足；践行学高为师、行为世范，作为桃李满天下的一代名师，立德树人，培养了一大批从事中国法制史教学与研究的优秀人才，成为令人景仰的“大先生”。张晋藩先生为人为学、学无止境的不断进取精神，永远是我辈学习的楷模。

尹文希

哈尔滨商业大学法学院副教授

在精心筹备译介张晋藩先生的力作《中国法律的传统与近代转型》一书之际，我满怀敬意地细细品读，书中的内容引领我穿越千年时光，深入了解了中国传统法律的精髓。那清晰而深邃的历史脉络，如同一位智者的低语，让我深受触动。张晋藩先生的著作，无疑是中国法治智慧的一次精彩展现，它让世界听到了来自东方的独特声音，不仅深入剖析了中国法治的历史，也向世界法治文明的交流互鉴发出了诚挚的邀请。

作为《中国法律的传统与近代转型》韩译本的主要翻译者，我深知自己的责任重大。希望通过我的工作，能够让这份源自中国的法治智慧之声，传播到更远的地方，也希望韩文版的出版能为中华优秀传统法律文化的海外传播添砖加瓦，让更多的国际学者和读者能够领略到中国法治的博大精深，这不仅是对张晋藩先生学术精神的一种传承，也是我们作为青年学者，对时代赋予我们的责任与担当的一种积极响应。

社会热烈反响