安青网讯 9月26日，马鞍山市文明办印发《关于2024年第二季度“马鞍山好人”推荐评议结果的通报》。安徽工业大学附中马超老师入选“敬业奉献类”。
马超，安工大附中音乐教师，省教坛新星，全国中小学“云课堂”评审专家、全国“一师一优课”评审专家，两次荣获全国比赛一等奖。工作十八年来，在平凡的岗位上，用实干担起使命，以坚守砥砺初心，用实际行动生动地阐释着新时代党员教师的优秀品格和先锋担当。
乐教善教 引领课改赋新能
马超是中学音乐教育的专家。2009年11月，他执教的《感受经典》一课在“全国中小学课堂歌唱教学”比赛中荣获优秀课例奖。2012年，在全国中小学音乐教师基本功大赛中他荣获一等奖第一名。2013年，他执教的《舒伯特与艺术歌曲》一课被教育部评为全国德育精品课。2014年11月，他执教的《音乐与生活》一课，在全国中小学音乐优质课比赛中，再次荣获全国一等奖，成为我省历史上第一位两次荣获全国比赛一等奖的音乐教师。他先后被聘为全国中小学“云课堂”评审专家、全国“一师一优课”评审专家、安徽省中小学音乐学科省培专家、安徽省高中新课标培训专家、安徽省教师招聘命题专家、安徽省中小学教师面试考官。
近年来，马超多次受邀担任省级、市级的中小学音乐教师培训工作和公开课教学工作。他以自己精湛的教学能力，深刻的教育理解力为我省当前的新课程改革贡献着自己的重要力量。
课程思政 立德树人守根本
在马超看来，德育是一项系统工程，需要多学科协同并进。他深入挖掘音乐学科潜在的育人价值，找准思政元素融入课堂教学的契合点、联系点，通过丰富多彩的表现手法、鲜明的事例，生动的讲解，将家国情怀、社会担当、科学生命观等内容贯穿于音乐教育的始终。他常说：“要在学生中厚植天下己任的家国情怀、求真务实的敬业精神、表里如一的诚信品质、竭诚待人的宽广胸怀”。马老师在探索“课程思政与思政课程同向同行”的道路上，取得了较为突出的成绩。他将传统文化教育列为重要教学内容，多次组织学生参加古诗词吟诵比赛并获奖。他利用休息时间，为班级制作班歌，由他创作的班歌《不负青春不负韶华》《一池星河共月明》打动了全校师生，他说：“多年后，学生回忆起当时的高中生活，还能演唱一首班歌，这是青春的印记，对学生高尚情操的培养、科学价值观的形成有着潜移默化的影响。”
利用课余时间，马超还组建了“校合唱团”，16年来，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他都坚持每周2次的合唱团排练，“安工大附中合唱团”成了学校12个社团中最火的学生社团，不仅丰富了同学们的课余生活，也使得校园文化更加多姿多彩。2008年至今，合唱团在省、市合唱比赛中多次荣获全省、全市一等奖。
润物无声 提灯引路有担当
在马超的班上，同学们都亲切地喊他“超爸爸”。学校2013届艺术班的同学小唐（化名）是音乐专业学生。父亲是运输司机，母亲是出租车司机。在小唐还有三个月就要参加音乐专业高考之际，父亲在跑运输途中由于避让违规行驶的车辆，导致车辆失控，造成一人死亡，被扣留在了外地。母亲只好放弃手上的工作，不停地奔波两地，又不敢把实情告诉儿子，怕影响他高考。迫于无奈，小唐的母亲将情况告诉了马超。没等她话说完，马超便一口答应她在武汉处理丈夫官司期间，负责照顾小唐。那段时间，马超课上做老师，课下做“父亲”，就这样在这个家庭最困难的时候，帮助他们度过了最难的日子。半年后，小唐顺利考上了安徽师范大学音乐学院，父亲在这场交通事故中被判为“无责”，回到了马鞍山，一家团聚、其乐融融。
近日，马鞍山监狱拨通了马超的电话，想邀请他到监狱为狱中的服刑人员排练合唱歌曲。起初，与其联系的监狱工作人员还担心他不会接受这件事情，令人意外的是，他非常爽快地答应了这个请求，并说：“音乐的力量是不可估量的。如果我能去带着他们唱一次合唱，哪怕使一个人迷途知返，也是一件功德无量的事情。”之后的时间，马超一边着手挑选适合男性服刑人员演唱的红色歌曲，一边开始研究《犯罪心理学》，他希望能够走进服刑人员的内心世界，更希望用自己的专业知识，带给他们打动内心的演唱曲目。他以实际行动展现一名党员教师的风采。
且行且歌 音乐党课悟初心
音乐艺术的表现形式多样，具有很强的艺术感染力，能够很好地激发人们的学习热情，马超将“音乐”和“党课”融合起来，开创了学校沉浸式党课教学的新局面。他以学校优秀党员的真实事迹为素材，通过照片展示、情景再现、故事讲述等形式，结合音乐演唱、乐器演奏等手法，把全体党员带入到真实的情境之中，在潜移默化中促进全校党员提升党性修养。2023年8月，由他创作的微党课《石楠树下的守护者》，在市教育系统党课展演中荣获一等奖，并在市委党课中再次展演。2023年，由他创作的音乐剧《一片萤火汇星河》在长三角班主任基本功大赛上展演，受到与会人员的一致好评。2024年5月，他创作的《马老师和他的音乐党课》，在市教育系统党课展演中荣获全市直属片区微党课第一名。
马超常说：“成为一名音乐老师是我今生最大的幸运”。他倾心音乐的严谨，因为在这里，他能够沉醉在每个曼妙的音符之中；他倾慕讲台的淡泊宁静，因为在这里，他享受着一种桃李芬芳的踏实与坦然；他感谢讲台的养育与磨炼，因为在这里，他领略着一种自我升华的愉悦与自豪。尽管忙碌却很充实，尽管辛劳却很快乐，他用党员教师崇高的追求、广博的师爱、执著的勤奋演奏着自己多姿多彩的教育人生。
通讯员 柴家峰 记者 谢婷婷
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