这事儿发生在山西灵石县，十月十五日还是放学时间。
别看她年纪小小的，八个“捣蛋鬼”围着她，气势汹汹地不让她走，还真是欺负人欺负到极致了。
小姑娘被揍得嘴角一直流血，牙齿也被打得歪了，看着就让人心疼。
回到家后，她一边抽泣一边跟父母哭诉，声声“我不想再去学校了”，听得人心都碎了。
一个小孩子，本该是无忧无虑地去学校上学，怎么就摊上了这事儿呢？
家长这边呢，倒是出人意料地冷静。
他见孩子这副模样，不是立刻炸毛，也没有吼叫，反倒是拿起手机把孩子的叙述录了下来，像是要把所有的细节都保存下来。
他耐心地问着，“到底发生了什么？是谁打的？几个同学？当时怎么个情况？”
一系列问题问下来，语气虽淡，却透着一股韧劲儿，仿佛知道这事儿没那么简单。
说实在的，这情绪管理不是一般人能做到的。
就算换我，看到孩子被打得一脸伤，也难保不立刻就冲到学校去讨说法。
可他愣是稳住了，显然想得比常人多，知道先冷静下来，抓住最关键的证据。
这个家长的冷静有它的好处，孩子在这样的气氛下反倒更愿意把事情说清楚。
他这态度，让我不得不佩服，也让我反思，情绪管理果然是个硬本事。
不过，说到底，站在家长的角度，能保持这般冷静的人不多。
多数人，看到孩子这遭遇，早就心头火起，巴不得立刻去找那些小“恶霸”算账。
而且这种平静，有好的一面，也有不尽如人意的地方。
好在，这位家长还是用理智给了女儿一个坚实的靠山，他的沉稳虽少了几分愤怒的表现，但无疑更适合当时的场合。
官方回应
接着说这件事，警方很快介入了调查。
官方的回应倒是没让人等太久，他们确认了事件的真实性，并表示目前已经着手调查细节。
这家长选择报警，确实是理智之举。
毕竟，靠吵架闹事解决不了问题，得用法律的手段来给孩子讨回公道。
但是，让人没有想到的来了，小女孩的父亲突然在10月16日删除了视频，并且表示，这件事已经结束了。
那几名打我孩子的同学以及他们的家长一起道了个歉。
而这名父亲就堂而皇之的接受了，也没有索要赔偿，也没有追究他们的责任。
这让许多人都是没有想到的。
信息来源：映象网于2024年10月16日发布的——《山西被打女孩父亲回应：7名同学已道歉 我一分钱没要》
网友观点
但说到法律啊，就不得不提提未成年人保护法了。
这法子，初衷是好的，为的是保护未成年的权益，结果却让人觉得有点不对劲。
按现行的法律，这些小打人的都没到承担刑事责任的年纪，就这么轻轻放过？
不少网友忍不住了，评论区里意见简直炸开了锅。
有人喊着要“降低年龄限制”也有人觉得这种保护法子简直是“保了错的人”。
怎么回事，施暴者反倒成了这法子的受益者了？
至于校方嘛，那更是被网友们喷得体无完肤。
大家伙觉得，孩子们在学校受了伤，老师和校长就应该有点责任感。
可是这么大的事儿，校方要么装不知道，要么避重就轻。
这次霸凌事件中，哪怕只要有老师及时发现、介入，情况就不会发展到这地步。
结果呢，学校的“安保”作用在哪里？
网友们质疑学校管理的声音不断，“怎么连个监控都没法及时看到？”
“出了问题不管不问，这还能叫学校吗？”
诸如此类的评论，一时间把学校推到了风口浪尖。
社会上很多人对于霸凌事件一向是零容忍，这种事儿不能大事化小、小事化了。
学校是孩子们学习的地方，不是让人担惊受怕的战场。
每个孩子都该有个安全的成长环境，家长和网友们的愤怒是对的。
学校要是连这点儿都做不到，那就是失职。
而未成年人保护法若不能保护受害者的基本权益，那还有什么说服力？
大家伙希望的不过是个公道，给受害者一个交代，给施暴者一个教训。
而对于这名父亲的做法，大家也是褒贬不一，有的认为，这个父亲就这样选择原谅他们，有点太不把这个当回事了。
但是也有的人认为，这名父亲做的对，都是小孩子，警告一下，道个歉，以后保证不再出现这样的情况也就行了。
但是我们不禁要问了，校园霸凌给这个小女孩带来的伤害真的是道歉能够解决的吗？
这个恐怕只有小女孩自己才知道了。
应对校园霸凌的建议
碰上校园霸凌，学生们首先得学会自保，这时候，冷静是个必备技能。
遇到突发状况，先别想着硬碰硬，趁对方没反应过来赶紧走人。
如果实在跑不了，也别露怯，站直了，目光坚定点，心里默念“我不好惹”，有时候气势上的自信能吓退一部分人。
如果事情已经升级，别忍着，直接去找最近的大人、老师，或者拨通父母的电话。
别小看了这种求助，真遇上麻烦了，总有人愿意帮你一把。
那老师们该怎么做呢？
首先，得把预防工作做到位，学校的课本里该加点儿关于校园霸凌的内容了，让孩子们明白霸凌不是闹着玩的，害人害己。
多做点案例分析啊，讲讲后果有多严重啊，让那些可能成为施暴者的学生知难而退。
同时，学校里应该有个“班情联络员”，这个小角色别小看，平时可以帮老师留意班级里的各种小动静，哪边有点不对劲，及时汇报，好让老师第一时间介入。
这样一来，才能有效把霸凌消灭在萌芽状态。
作为家长，也有不少事情能做，首先就得从家庭教育入手。
平时和孩子多交流，建立他们的自尊心，教会他们不必凡事忍气吞声。
很多时候，性格内向、孤僻的孩子更容易成为霸凌对象。
所以，家长们应该多创造一些机会让孩子和同龄人互动，比如带孩子参加社交活动，培养他们的人际交往能力。
有了健康的人际关系，孩子们在学校里遇到事儿的时候，也能有小伙伴帮忙。
其实，这不仅是学生、老师和家长的责任，也是整个社会的课题。
大家都想让孩子们有个安全的成长环境，那么各方都得出力。
学校要负起教育责任，家长要做好支持和引导，法律得严明施行。
大家得齐心协力，搭把手，才有可能建成一个健康、安全的校园环境，让每个孩子都能有个美好的童年，免于霸凌的阴影。
结语
最终，我们希望每个孩子都能在一个无霸凌的环境中成长。
校园就该是他们学习知识、培养友情、开心玩耍的地方，而不是个需要防备敌人的战场。
给他们一个快乐、无忧的成长空间，这不仅是家长的愿望，更是整个社会的责任。
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