绿色评价促成长,“六自”少年逐梦行

这是一个凝“新”聚力的年级,
这是一个温馨和谐的家庭,
这是一个用心耕耘的团队,
如何抓实起始年级常规管理?
如何捕捉开学起始月教育契机?

南京市金陵中学西善分校初一年级于2024年9年开展“六自”养正立德品格培塑争章活动,构建绿色评价体系,赋能学生全面发展。

四大主题周,周周有精彩,请跟随小编的镜头,一起见证“六自”少年的点滴成长吧!

一、点赞周

九月的序曲,以“六自”常规管理为抓手开启点赞周。同学们用欣赏的眼光发现同伴的闪光点,用真诚的赞美传递校园正能量。

向阳而生,向善而行,

培养“人格自尊品格

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遵规守纪,文明有礼,

培养“行为自律”品格。

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乐学善思,知行合一,

培养“学习自立”品格。

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热爱劳动,文明就餐,

培养“生活自理”品格。

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自主管理,携手同行,

培养“责任自知”品格。

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“绳”彩飞扬,跃动青春,

培养“生命自强”品格。

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在表彰仪式上,一位位“六自之星”脱颖而出,全体师生共同见证荣耀时刻。

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二、劳动周

《以“劳”树品德,以“动”促成长》主题晨会拉开了劳动周的序幕。

校园美化行动

建设文明校园,绽放劳动之花,

遇见成长之美。

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“我和家人换天岗”活动

乐享亲子时光,传承勤劳家风,

彰显责任担当。

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三、感恩周

谁言寸草心,报得三春晖。在感恩周里,同学们经历了一场关于爱的心灵洗礼。

“我们的节日·中秋节”主题活动

诗意中秋,共话团圆,情满华夏。

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“时光欢喜,感恩有你”主题活动

一张张感恩卡片满载温馨祝福,

一次次感恩行动体悟孝亲之道。

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四、家辅周

九月的尾声,一封《浸润成长,守望花开——南京市金陵中学西善分校家辅周活动倡议书》开启家校合育新篇章。

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让家庭真正成为

孩子成长的第一课堂。

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学校打造成为孩子“第二个家”。

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校家社协同育人,共绘未来美好蓝图。

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缤纷活动周,争章展风采。

绿色多元评价,“慧”聚成长力量。

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结语

南京市金陵中学西善分校

秉承“五育融合”理念,

打造“六自”育人品牌,

构建绿色评价体系,

助力“六自”少年

不负韶华逐梦行,

前路漫漫亦灿灿!