如何真诚地表扬孩子？换句话说就是，好的执行力需要好的反馈。

一、为什么说，好的执行力需要好的反馈？

作为家长的我们，总是在埋怨孩子学习不自觉，没有自驱力，成天就想着玩。

我们想一想，我们是不是觉得孩子坐在那认真写作业，看书，才是正常的，我们才是满意的？

一看见他坐得歪歪扭扭就来气，张口就要叨叨，那么，当孩子坐姿端正，学习态度在线的时候，我们有没有表扬他呢？

知道孩子的作业为什么会有优、良、差吗？就是在表达，好的执行力有好的反馈，关注即强化，好习惯都是逐渐强化出来的。

一直都记得动物园里的海狮表演，海狮每表演完成一个动作，驯兽师都会及时投喂一两条小鱼，受到表扬后的海狮，会更配合表演。驯兽师投喂的动作就是及时反馈。

那我们如何强化孩子的执行力呢？那就是，当孩子做对事的时候进行表扬，而不是在做对事后无视、沉默，一犯错就批评，这样只会让孩子害怕我们，害怕犯错。

二、如何真诚地表扬孩子？

好的夸奖会让孩子的行为形成一个正循环，在表扬孩子的时候，不要一阵乱夸，精神奖励要好过物质奖励，表扬做事的过程会让孩子更关注自己的行为，增加内驱动。

1、适当表扬不夸大

好就是好，不好就是不好，不要一味的把孩子捧上天，“摔下来会很疼的”，要让他对自己有一个综合的认识，

家长不用只挑好的说，只要是真诚的说出了自己的意见，只针对行为而不是上升到“你这个人不行/笨蛋”这个层面，我觉得都是可以的。

2、精神奖励好过物质奖励

有很多家长都会说，你把这些题目都做完，我就带你去游乐场/我就给你买好吃的好玩的，总是这样套路，孩子就会形成一个脑回路-好好写作业可以换来好吃的好玩的，

如果哪天父母没有兑现诺言，孩子学习就不会那么积极了，甚至还会埋怨我们，事实上，写作业是学生的义务，不是为了奖品而战，所以，主打精神鼓励。

适当的物质奖励也是很有必要的，毕竟孩子天性爱玩，即使不是奖励，我们也会乐意带他们去户外游乐场放松一下，看着孩子开心的样子，我们也都是幸福的，

特别强调一点，父母说过的话，一定要算数，而且要及时，大家应该都听说过《曾子杀猪》这个成语故事，就是讲父母是要言必行的，不要觉得孩子小就说话不算数。

3、表扬过程而不是结果。

有这样一个场景，孩子写作业得到了优+，当他兴奋的告诉你的时候，大家都是怎么反应的呢？

方式1：哦一声，然后没了。（无所谓、漠视）

方式2：你真棒/聪明了，又得到了优（没夸的时候，是不是就不棒？）

方式3：那你写的时候一定很认真，很专注吧？这都是你的努力换来的结果。（√）

我也会说孩子很棒，但是有的时候我也在想，孩子没有得到“我很棒”这句表扬的时候，他会不会认为他就不棒呢？或多或少有一些吧。

有一天孩子对我说，妈妈，做什么事情都需要花时间对吗？我笑着说，是啊，因为我经常给孩子说，时间花在哪里，哪里就会显成效，做啥事不需要时间呢？

方式3就是在表扬过程而不是结果，是对孩子的执行力的认可，会让孩子觉得，这样做很有意义。同时，他也知道了，他优秀在哪里，

那么，认真这种好的品质就会一直驱动着他，这样的表扬才会让孩子更有动力。方式1，方式2不会给孩子这种感觉。

套用两个万能的彩虹屁公式：我注意到+你是怎么做到的？

经常对孩子说一说，他会更优秀（屁颠屁颠）呢，ex:

你30分钟就把作业写完了，你是怎么做到的？

这次数学考试你只错了后面一道题，你是怎么做到的？

我注意到你今天起床的时候没有生气，你太了不起了；

我注意到你的握笔姿势比昨天好一些了，手腕没有那么勾了。

我注意到你一进门就跑去洗手，这么爱干净呀，这个习惯化；

我发现你一进门的时候就拖鞋，然后把鞋子放到鞋架上，这个习惯很好呀；

我注意到你自己都可以主动写作业，不需要妈妈催了，这么积极的态度爸爸妈妈都得像你学习呀；

the end

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