六年前，我曾2次同公司领导前往望江县太慈镇马山村，居不知太慈镇还有一个远近闻名的郭河村，又称“学霸村”，自己实属孤陋寡闻，才疏学浅。
十月是收获的季节，到处都是丰收的景象。漫步乡间小路，呼吸清新的空气，感受淳朴的民风，听一听鸟儿的话语，闻一闻泥土的芬芳，让人沉醉。一望无际的稻田像铺了一地的金子，沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘腼腆地低着头。棉花高兴地列了嘴，高粱笑弯了腰，柿子树上挂满了黄澄澄的小灯笼压弯了枝头。橘子成熟了，它的形状像一个小小的香囊，黄中泛绿、黄中泛红，像是在太阳底下烤得熟透了似的，让人馋涎欲滴。甘蔗也熟了，一阵秋风轻轻吹过，翩翩起舞，发出沙沙的声响，展示着婀娜的身姿，连空气中都散发着甜蜜的味道。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。
行走在郭河村，抬眼可见一排排二层民居小洋楼错落有致，整齐划一，干净整洁的平坦水泥路直通农户庭院。放眼望去，屋依河，河绕屋，树在河边长，河在林中流，屋河相映，林河相亲，农家小院温馨别致，浓厚乡韵令人流连。村民们或在科普长廊学习知识，或在村民活动中心悠闲踱步，或聚在一起下棋聊天，孩童奔跑嬉戏，呈现出一幅和谐温馨的乡村美景。
郭河村三面临水位于安徽省望江县太慈镇东北角，滨武昌湖和青草湖而居，全村总人囗5247人，1243户，39个自然村庄。从表面上看起来，这座村子普普通通，主要种植粮、油、棉，与一般的村没什么两样。正是这样一个看起来平平无奇的村庄，却因盛产学霸而闻名中国。在这个村庄中，文风特别好，村民都爱读书，自1977年恢复高考以来，这里共走出50余名博士，150余名硕士，1000多名大学生，甚至一家满门博士都不是什么稀奇事，可称得上：“户户有本，五户有硕，十户有博，专家教授几大桌。”
据郭河村党总支书记王应华介绍，郭河村多年来一直注重中国传统文化的弘扬，耕读传承的理念，注重孩子的培养，重视教育在全村已形成了一个勤勉的好学风。村民对子女的成长更关心，每家的父母都跟子女有个不成文的约定，父母不打牌，邻里之间不比谁家富裕，就比谁家孩子会读书，讲究父母和孩子共同学习、共同进步。以前家里即使吃不饱都要让孩子读书，养鸡下蛋卖钱为孩子购买学习用品。现在大部分都是丈夫出去打工挣钱，妻子在家陪读，生活艰苦也要让孩子读书。大家心里清楚，要走出偏僻的乡村，就得多读书。
今年耄耋之年的张合年有3个孩子，大儿子是一名硕士，二儿子是一名博士，孙子辈3个孩子中，除了三儿子的孩子仍在上初中，大儿子家的孩子英国留学后已经回国工作，二儿子家的孩子就读于深圳大学。
张屋张增胜，现在同济大学担任博导。读书期间，因兄妹较多，父母务农，家庭非常贫穷。为走出农门，他一有空就帮父母做农活。有父母的支持，加上自己的努力，张增胜一直读到博士毕业，走上工作岗位。还有张学良现任上海财经大学城市与区域科学学院院长、财经研究所所长、长三角与长江经济带发展研究院执行院长，经济学博士、博士生导师。他家境一般，但他从小就立下了远大志向，刻苦钻研，勤奋好学，凭借着不懈的努力，走出了村子，让知识改变了他的命运。这样勤劳俭朴、奋发苦读的事例在郭河村数不胜数，王书记语重心长地说着。
根据当地村民叙述，为了鼓励更多的家乡学子向他们学习，在武昌湖畔建了一座“博士亭”，一来可以通过“博士亭”记录一下这些博士们青年时期的学习经历，二来也可以向全社会展示出村里培养的人才，最重要的是能够把这些博士们作为榜样激励后辈不懈努力。在“博士亭”里，有两句话显得格外醒目。一句是“知识改变命运，文化孕育美德”。另一句是“勤耕重教，耕读传承”。这两句话，表达了这里村民朴素的愿望。他们希望孩子们能够通过读书来提高自身修养，从而改变命运，同时也饱含了村民们对于下一代所寄予的厚望。
书山有路，勤奋为径；学海无涯，刻苦作舟。读书，不仅是一种生活方式，更是一种深刻的教育理念，一种宝贵的精神财富，更是中华传统文化的瑰宝，是时代精神的缩影。一代又一代的郭河村人继承和发扬着耕读的文化传统，奋发图强，努力追寻自己的梦想。学子们的勤奋坚持，家人的理解支持，村里的尚学氛围，是郭河村培育人才的主要原因。为了用好这笔“财富”，在建设和美乡村时，郭河村充分将自然景观，资源禀赋等因素与自然环境相融合，体现出郭河村的风土人情和文化底蕴。
近年来，郭河村深入推进乡村文明建设，从教育环保，从村居村貌到乡村振兴，全村上下齐心协力，村容村貌展新颜，文明新风满人间，借“学霸村”的IP，立足乡村实际，点亮乡村未来，绘就乡村振兴新画卷。
专访：钱海霞 田 荣
审核：杨勤华
责编：周 庆
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