为全面提升全区中小学心理健康课堂教学水平，有序推进小学生心理健康普查工作结果的运用，有针对性地加强学生心理疏导和干预，10月17日上午，宣城市宣州区教体局在宣城市第二小学举办心理健康精品课观摩暨心理健康普查工作报告会。本次会议由科大讯飞股份有限公司协办，区教体局教育行政管理科科长李文主持活动。

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全区各中小学、九年一贯制学校分管负责同志、专职或兼职心理健康教师，担任宣州区心理健康教育校校行的授课教师共150人参加报告会。

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活动共三项内容。首先由宣城市第二小学教师金鑫作观摩心理健康精品课：四年级《“外号”聊天室》授课教师展示；宣州区水阳中心初中教师许渊分享了暑期参加2024年“圆梦工程”农村未成年人心理健康教育志愿服务项目的参训收获；最后，心理治疗师、国家二级心理咨询师、高级心理健康教育教师、家庭治疗师姜文，全面解读了宣州区2024年秋季学期中小学生心理健康普查工作报告。

近年来，宣州区不断完善心理健康教育联动机制，强化协同育人。教育部门与卫生健康部门加强沟通协调，推动中小学校与精神卫生医疗机构建立合作关系，为有严重心理（精神）问题中小学生诊断、转介、住院提供保障。建立医校心理危重症病例信息互通机制，进一步健全精神或心理健康问题中小学生休学、愈后复学机制。加强家庭教育指导。指导家长加强对中小学生青春期、升学过渡期的心理引导，及时发现、干预孩子心理问题，增强教育引导、防范化解、疏导压力等方面能力。推动未成年人心理健康成长辅导中心（校外未成年人心理健康辅导站）建设，拓展服务内容，增强服务能力。

（李文）